【總結(jié)】課標(biāo)要求:評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用。第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙1644年,清軍入關(guān),開始了清朝長達(dá)268年的統(tǒng)治。清朝皇帝世系表(12帝)入關(guān)之前:清太祖愛新覺羅·努爾哈赤清太宗皇太極入關(guān)之后:(1)清世祖順治
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】沿著江山起起伏伏溫柔的曲線放馬愛的中原愛的北國和江南面對(duì)冰刀雪劍風(fēng)雨多情的陪伴珍惜蒼天賜給我的金色的華年做人一地肝膽做人何懼艱險(xiǎn)豪情不變年復(fù)一年做人有苦有甜善惡分開兩邊都為夢中的明天看鐵蹄錚錚踏遍萬里河山我站在風(fēng)口浪尖緊握住日月旋轉(zhuǎn)愿煙火人間安得太平美
2025-05-12 18:05
【總結(jié)】?1、臺(tái)灣府設(shè)置的意義?(106-107頁)?2、一句話評(píng)價(jià)鄭成功??3、中俄《尼布楚條約》的時(shí)間、意義?(108頁)3·14藏獨(dú)分子的分裂活動(dòng):2021年3月14日,在拉薩市,一名右手持鐵鏈的不法分子在焚燒中國國旗,另一名不法分子手持長刀“疆獨(dú)”暴力事件材料:“(2021年)新華網(wǎng)烏
2024-11-30 11:14
【總結(jié)】統(tǒng)一中國的第一個(gè)皇帝秦始皇導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解秦統(tǒng)一六國的必然性。通過了解秦始皇在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中的事跡,評(píng)價(jià)秦始皇個(gè)人在這場統(tǒng)一戰(zhàn)爭中的作用,在評(píng)價(jià)人物時(shí)引導(dǎo)學(xué)生注意必然性與偶然性之間的關(guān)系。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。,分析和評(píng)價(jià)這些措施在當(dāng)時(shí)所起到的作用以及對(duì)后世的影響。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。教學(xué)重點(diǎn)秦滅六國及其鞏固統(tǒng)一的措施教學(xué)難點(diǎn)專制主義中央集
2025-05-01 03:31
【總結(jié)】第三課第三框思考探究:反映我國的民族構(gòu)成是怎樣的?漢族56個(gè)民族55個(gè)少數(shù)民族我國的民族分布有什么特征?大雜居、小聚居
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】統(tǒng)一的多民族國家統(tǒng)一的多民族國家歷史回顧統(tǒng)一的多民族的封建專制國家形成于什么時(shí)期?公元前221年,秦建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建專制國家。少數(shù)民族:由于漢族以外的其它民族人口相對(duì)較少,習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。小調(diào)查:數(shù)民族同學(xué)?,請(qǐng)你介紹本民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化瑰寶或代表
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國家鞏固過程中的一些重要知識(shí):清政府冊封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國;清朝疆域:通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)
2024-11-20 23:48
【總結(jié)】選修四第一單元古代中國的政治家第1課統(tǒng)一中國的第一個(gè)皇帝秦始皇班級(jí)姓名學(xué)號(hào)基礎(chǔ)訓(xùn)練:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器一、選擇題1.“大地在我腳下??夷平六國是誰,哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?”請(qǐng)問這首主題歌所描寫的是中國古代的哪位帝王?A.秦始皇
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】第四單元:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)1、明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。2、鄭和下西洋的史實(shí)。3、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)。4、清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一的主要措施。5、閉關(guān)鎖國的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。維護(hù)皇權(quán),加強(qiáng)專制加強(qiáng)管轄,維護(hù)統(tǒng)一
2025-05-13 04:27
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展定都清朝統(tǒng)治者以北京為都城,清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)殘余勢力和各地反清力量,逐漸建立起對(duì)全國的統(tǒng)治。明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國勢衰敗之機(jī),出兵侵占了我國寶島臺(tái)灣,在臺(tái)灣實(shí)行殖民統(tǒng)治。1624年,荷蘭侵占我國臺(tái)灣,修筑臺(tái)灣城和赤嵌樓兩個(gè)要塞。明
2025-08-16 00:42
【總結(jié)】1、明后期,殖民者侵占我國臺(tái)灣。清初,決心收復(fù)臺(tái)灣。1684年清政府設(shè),隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-12-08 06:18
【總結(jié)】第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝課標(biāo)要求:評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用。基本要求了解康熙帝為多民族國家鞏固統(tǒng)一所采取的主要措施發(fā)展要求評(píng)述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用。說明“少年皇帝”一目為課外閱讀內(nèi)容。學(xué)習(xí)要求康熙是誰?——你所了解的康熙
2024-11-18 14:45
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng),殘殺虐待維吾爾族人民,喪失民心,違背歷史發(fā)展趨勢,維
2025-07-20 08:29
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固目錄達(dá)賴、班禪和駐藏大臣平定大小和卓叛亂探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出土爾扈特回歸祖國順治皇帝像順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童,是清乾隆五
2024-11-18 19:29
【總結(jié)】一、秦統(tǒng)一六國::::秦王嬴政前221年咸陽我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝為什么秦能滅六國?秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的一大進(jìn)步,具有十分重要的歷史意義:第一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。第二,秦的統(tǒng)一,順
2025-08-15 23:14