【文章內(nèi)容簡介】 的把握能力。要堅持做好調(diào)查研究工作 ,虛心聽取各方面的意見 ,從群眾的智慧中吸取營養(yǎng) ,在實際調(diào)研中開啟心智。同時 ,要不斷學習與工作相關(guān)的業(yè)務知識和技能，為創(chuàng)新奠定基礎。 二、年輕干部正確成長的內(nèi)在動力 年輕干部成長的內(nèi)在動力在于 十心 。 一是 公心 。公心是指一個人必須公道、公平、 公正。對于青年干部來說，時刻想著所在的單位，時刻想著所從事的事業(yè)，時刻為這個集體的共同進步、共同提高、共同發(fā)展出點子、想法子、找路子，這就是公心。特別是在是非面前，要一是一，二是二，決不能模棱兩可，含糊其辭。一個人如果沒有是非觀念，就不可能正直，也不可能 公正。 二是 誠心 。誠心主要指一個人誠實守信，包含兩個方面：一是誠實做人。就是要說老實話，辦老實事，做老實人，對上和對下一致，人后和人前一致，行動和與言論一致。二是誠實待人。人與人相處，要以誠為本，不要自己認為自己很聰明，更不要耍小聰明。一個人生活在這 個世界上，一個時期內(nèi)總有一定的生活圈子。在這個圈子少則三五年，多則十年八年。如果你不誠實，耍小聰明，短時間內(nèi)可能會得逞，但時間一長就會被人識破，其結(jié)果往往都是弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。誠實守信是一個人的立身之本，青年干部只有誠實才能更好地團結(jié)人、更好地凝聚人，也才能有號召力和戰(zhàn)斗力。 三是 熱心 。熱心是指一個人懷著滿腔的熱情對待別人，對待工作。一個人如果對周圍的人都不熱情，漠不關(guān)心，對什么事情都漠然處之，這樣的人往往既缺少人情味又缺乏事業(yè)心。有了熱情，就會助人為樂，與人為善；有了熱情，就會純真待人 ，給人一片愛心。熱情待人、關(guān)心他人是一個青年干部品德、政治素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個青年干部成熟的標志。所以，年輕干部要把自己所在單位每一個人的事情，都當成大家的事去做，當成大家事去相互關(guān)心，熱情幫助，就會形成團隊精神。 四是 耐心 。耐心是指一個人要學會忍耐，在各種誘惑面前能把握住人生的臨界點。應該說，人都有七情六欲，但要是不能忍耐的話，那些不應有的欲望和需求就會毀掉你的人格人品，使你跌跟頭、犯錯誤。青年干部處于成長進步的黃金季節(jié)，經(jīng)不起犯錯誤，更經(jīng)不起折 騰。在物欲橫流的今天，大家千萬不要盲目攀比，斤斤計較 物質(zhì)待遇，貪圖一時的安逸，要時刻自重、自省、自警、自勵，始終做到慎獨自處、防微杜漸，過好權(quán)力觀、金錢觀和美色觀。 五是 善心 。善心是一個人的靈魂和支柱。善良不是天生的，要靠教育，靠灌輸，靠培植。一個人做一兩件善事容易，一輩子行善事難。一個人，一旦喪失善良，不能與人為善，就會與社會格格不入。青年干部修煉 善心 ，首先要有善念。有仁愛之情，要設身處地將心比心，多為別人著想，這就是善念。其二要出善言。不隨便議論他人，特別是不在背后說人長短。對別人的評價，要與人為善，出于正義，出于公道，出于客觀。對組織要敢于 說實話、講真情、求公道，努力做到不利團結(jié)的話不說，有傷別人尊嚴的話不說，有損別人體面的話不說。其三要行善舉。要滿腔熱情、真心實意地多幫助別人做好事，特別是幫助那些有困難、身處逆境的人，多為他們做急事、難事、苦事。當一個人最困難的時候，我們幫了他一把，給他的成長進步送去第一滴水 和 第一塊碳 ，他會終生受益，也會終生難忘。 六是 孝心 。 孝心 是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是衡量一個人道德品質(zhì)高低的重要標志。我們考核任用干部，要求干部德才兼?zhèn)洌渲?德 除了具有良好的政治品德外，還包括個人品德的修養(yǎng)。個人品德中孝敬父母應當是一個重要方面。古今中外，對國家大忠之人，往往都是大孝之人，宋代的岳飛，近代的魯迅，我們黨的老一輩革命家毛澤東、周恩來等，都是這樣。古人講為家盡孝的人，就能為國盡忠。 七是 虛心 。虛心主要一個人做學問知識、做事情的態(tài)度。虛心 是人進步的階梯， 謙受益，滿招損 ，說得就是這個道理。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。因此，年輕干部要正確成長，就必須樹立起終身學習的理念，培植謙虛好學的進取精神，刻苦學習，不斷豐富自己、充實自己、完善自己，增長 才干。既要學習政治理論，又要學習本職工作所必備的知識，還要學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識，努力使自己成為某一方面的行家里手。 八是 雄心 。雄心就是有膽識，敢于 冒險 ,敢于創(chuàng)新。懼怕風險的人，只能做無名鼠輩；有膽識、敢突破陳規(guī)創(chuàng)新的人，才會是成功者。江澤民同志說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。年輕干部一定要修煉勇于與時俱進、開拓創(chuàng)新的 雄心 。要解放思想，更新觀念。要有那么一股蓬勃朝氣的沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于自己的成績 ，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作。要克服畏難情緒。要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，解決問題的決心，應對挑戰(zhàn)的辦法。要正確處理好解放思想與實事求是的關(guān)系，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，處理好借鑒經(jīng)驗與結(jié)合實際的關(guān)系。 九是 信心 。信心就是自信。自信不是在你成功之后才相信自己能成功，而是在你沒有成功之前就相信自己一定能成功。但凡成大事者不在于力量的大小，而在于能夠堅持多久。成功者與失敗者的區(qū)別，不過在于他爬起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多。科學家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，試驗燈絲材料時，失敗了一千二百次。沒有這種 自信， 愛迪生發(fā)明電燈就不能成功。沒有這種自信，我們現(xiàn)在還可能不會有電燈。 十是 傾心 。傾心就是對工作、做事情要求真務實。一個人的成功與成才從來沒有什么捷徑，靠得是實實在在干工作、做事情。一個人不管才學高低，也不管能力大小，生活都將給你一個位置。這個位置在哪兒，對成功來說并不重要，重要的是你要做到忠實的面對。不管是站在哪個位置上，你都沒有理由草草的應付，都必須盡心盡力。這既是對工作負責，也是對自己負責。 三、年輕干部正確成長的主要規(guī)律 年輕干部要盡快成長、成熟起來，履行好職責使命，關(guān)鍵在于樹立正 確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，努力錘煉作風、砥礪品質(zhì)、增長才干。 （一）走向基層才能夠增長才干 年輕干部要想快速正確成長，擔當重任，應主動 向下走 ，到基層一線和艱難困苦的地方去砥礪意志、錘煉作風、歷練才干。基層事務繁瑣、情況復雜，在基層工作，需要直接面對師生，直接面對各種矛盾和問題，各項工作都要親力親為。直接做一做基層工作，在艱苦復雜的環(huán)境中經(jīng)受一番摔打，能夠更好地培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的優(yōu)秀品格和腳踏實地、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能夠較快提高駕馭全局和處置復雜問題的能力，積累比較全面的工作經(jīng)驗。 早在唐代，我國就有 不歷州縣，不擬臺省 這樣的選官原則，時至今日，我們重視從基層一線選拔優(yōu)秀年輕干部的程度有增無減，主 要是因為有過基層工作經(jīng)歷的年輕干部在思考問題、解決問題時，都帶有 民生 的思維特點。年輕干部 向下走 ，零距離接觸師生，一起感受幸福與快樂、困難與艱辛，能夠培養(yǎng)出與師生的深厚感情和血肉聯(lián)系，也能夠比較深切地了解基層、洞察民意，辦事情、想問題、做決策也就越容易貼近群眾、依靠群眾，符合黨的根本宗旨要求。 （二）頭腦清醒才會成熟 干部的成長是在不斷發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點和弱點的過程中實現(xiàn)的。這 既需要干部自身的刻苦努力和嚴格自律，更需要組織的培養(yǎng)、群眾的支持和領(lǐng)導、同志們的幫助。年輕干部應常懷感恩之心，始終牢記沒有組織的培養(yǎng)就沒有個人的成就。切不可因一時得意就自我膨脹，忘記了組織的關(guān)懷、培養(yǎng)和教育，迷失自我、迷失方向。還應常懷憂患之心。越是進步的時候，越要有平常之心、反思之心，警鐘長鳴。尤其在市場經(jīng)濟條件下利益格局多元化，人的復雜性和社會的復雜性交織，誘惑很多。只有始終保持頭腦清醒，嚴謹細致，慎終如始，才能抵御誘惑，保持本色，扎扎實實地做好工作。 （三）堅守才會進步 許多工作往往是默默無聞 的，主要是盡臺下幕后之功，要有長期奉獻的準備。在困難的時候、提拔慢的時候、個人利益得不到滿足甚至遇到委屈的時候，要堅持黨性、堅定操守。黨性強弱，主要看在這些方面的表現(xiàn)。年輕干部應當堅信，今天多學一點，明天就有進步；今天踏實工作，明天就有提高。什么時候都應保持較高的境界，不斷加強自律、砥礪品質(zhì)，保持平和心態(tài)、奉獻精神，做到表里如一、言 行如一、始終如一，能擔當、能忍耐、能付出、能補臺。唯有如此，才能得到信賴、取得進步。 （四）勤奮才能發(fā)展 年輕干部精力旺盛、思維敏捷，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時期。不勤奮，才能就 會弱化，思想就會鈍化，機遇也會擦肩而過。勤能補拙。所以，要把精力用在工作上，立足崗位，全身心投入事業(yè)。年輕干部心氣足，愛與人比較，既能比出進步，也能比出落后。關(guān)鍵是要看比什么、怎么比。如果比的是職級待遇，就難免被名利沖昏頭腦，越比思想越落后、心態(tài)越失衡，其后果可想而知。如果多看別人的長處，多看自己的不足，比較之后增添了改正不足、取長補短的動力，就會越比越進步，越比越能涵養(yǎng)品德、提高能力。 （五）淡泊才能走遠 心有多寬，路就有多寬。在前進的道路上，最大的 敵人 是自己。站位不同，胸襟不同，不僅對問題的 看法不同，而且解決問題的思路也不同，其結(jié)果自然迥然相異。世界是絢爛的，事業(yè)是開闊的，人生是豐富的，只有胸襟廣闊、淡泊名利，才能更加健康地成長、走得更遠，才能更好地將個人成長與事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，做到忠誠黨和人民的事業(yè)、心系廣大師生、專心做好工作、不斷完善自己，在事業(yè)的發(fā)展中找到自我定位，實現(xiàn)人生價值。 四、年輕干部要正確分析和看待自己 年輕象征著活力，代表著朝氣，象征著未來。年輕干部是一個組織一個單位長遠發(fā)展的基礎和財富，年輕干部在成長中必然會遇到諸 多困惑和問題，如何面對，如何解決，如何正確看待自身優(yōu) 勢與劣勢，對于年輕干部人生成長有著方向標作用。 （一）年輕干部的優(yōu)勢與劣勢 每個人都有優(yōu)點和優(yōu)勢，年輕干部優(yōu)勢往往較明顯，但是將其無限拔高和擴展，就會走向事物反面，使優(yōu)勢變?yōu)榱觿?，?長板 變成短板 。年輕干部優(yōu)勢和劣勢概括起來有以下幾點。 ，經(jīng)驗少。近年來新選拔的年輕干部均為本科以上學歷，受教育程度和知識面相對較高，適應工作能力相對較強，專業(yè)特色明顯，但完全適應還需一段過程，往往在處理某些事務上缺乏經(jīng)驗。 ，缺靜氣。年輕干部工作起來生龍活虎，富有朝氣，富有銳氣，工作勁 頭較足，但是有時工作上也會表現(xiàn)出浮躁、毛躁、不冷靜，在處理具體事務時，有時缺少耐心、靜力、定力。 ，鉆研少。年輕干部由于自身素質(zhì)相對較高，進入工作崗位后，對一些簡單事務性、程序性工作，學習接收能力較強，往往很快就能接手新的工作。但是部分年輕干部受到周邊環(huán)境影響，對自身要求不高，平時工作只要能完成就可以了，對業(yè)務技能還缺乏足夠刻苦鉆研精神，工作幾年下來自身綜合業(yè)務素質(zhì)和工作技能提升不快，與成長較快干部差距明顯，勢必會影響個人今后成長。 ，協(xié)調(diào)弱。年輕干部成長在改革開放新時代，缺乏艱 苦環(huán)境的磨練，再加之平時關(guān)注社會較少，就往往會表現(xiàn)的比較個性，會給人以親和力不足的錯覺，在與其他同事共事時容易造成對方誤解，出現(xiàn)不和諧音律。 ，奉獻低。年輕干部往往對自己工作崗位的工作效率和積極性均較高，完成情況也較好，但是有時在突擊安排某項臨時性工作時，有時部分年輕干部會表現(xiàn)出不耐煩，沒興趣，有怨言，講條件，有時還會說些 不該說的話 ，缺少 老一輩 工作人員的那種無怨無悔的奉獻精神。 （二）如何揚長補短，發(fā)揮自身優(yōu)勢 年輕干部的優(yōu)勢一旦被片面強調(diào)和運用，就有可能轉(zhuǎn)化為劣勢，制約年輕干 部的進一步發(fā)展。那么，如何把握好優(yōu)勢，關(guān)鍵在于揚長補短。 一要揚書本知識之長，補工作經(jīng)歷之短。要勤于學習，敏于求知，善于運用所學的知識來分析和解決問題，同時要勇于自我加壓、擔當重任，主動到工作量最重的崗位上去鍛煉，到工作最需要的崗位去歷練，到別人不愿干的崗位上去磨煉，在實踐中不斷摔打自己，豐富工作閱歷，提高實際操作和動手能力。 二要揚朝氣銳氣之長，補 靜氣 之短。年輕干部工作熱情高，思想也比較活躍，工作中活力四射，但要努力克服急功近利、率性而為的浮躁心里，要培養(yǎng)冷靜思考、扎實行動的工作作風，要善于學 習他人長處，處理具體事務時要講原則、講方法，要冷靜，不要躁動。要善于用年輕人的朝氣帶動感染身邊干部的鈍氣，相互取長補短，共同進步。 三要揚求新爭先之長，補辨別思維能力之短。要有敢于爭先，勇于探索的精神，要不畏工作之多，工作之難，工作之新，要在求新爭 先同時，努力學習馬克思辨證唯物主義理論知識，用辯證觀點和立場去看待問題、分析問題，培養(yǎng)自我思考、辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ粩嘣鰪娬蚊翡J性和辨別力，明辨是非、理性思考、科學決策，使自己所從事的工作既有開拓性、創(chuàng)新性，又能保持正確成長方向。 四要揚高效工作之長，補 奉獻不足之短。年輕干部工作效率相對較高，自我工作崗位任務基本能按期完成，但是由于全局人員素質(zhì)和工作能力差異性，部分人員崗位任務完成質(zhì)效較差。這就需要年輕干部多干一些，多奉獻一些，對個別工作能力較差同志多幫忙，多理解和包容。對待臨時性或事務性工作，要勇于犧牲節(jié)假日，少講條件，帶頭加班。 五、年輕干部正確成長須 六忌 年輕干部在成長道路上，容易受周圍環(huán)境、世俗偏見及自身因素的影響，出現(xiàn)一些心理偏差。能否糾正心理偏差，培養(yǎng)優(yōu)