【總結(jié)】《圖形的全等》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1.下列說(shuō)法正確的是( ?。〢.全等三角形的三條邊相等,三個(gè)角也相等B.判定兩個(gè)三角形全等的條件中至少有一個(gè)是等邊C.面積相等的兩個(gè)圖形是全等形D.全等三角形的面積和周長(zhǎng)都相等2.如圖,已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,那么下列結(jié)論中,不正確的是( ?。〢.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠
2025-01-14 13:17
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;.教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的語(yǔ)言說(shuō)明公式及其特點(diǎn);用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備知識(shí):(復(fù)習(xí)):
2024-12-09 06:12
【總結(jié)】乘法的平方差公式平方差公式的推導(dǎo)兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,這個(gè)公式就叫做乘法的平方差公式,,平方差公式結(jié)構(gòu)特征:左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù);①右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差。即用相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方熟悉公式:公式中的a和b既可以表示數(shù)字也可以表示字母,還可以表示一個(gè)單項(xiàng)式或者一個(gè)多項(xiàng)式。(5+6
2025-06-28 15:02
【總結(jié)】第一章整式的乘除5平方差公式(第2課時(shí))復(fù)習(xí)計(jì)算:(1)(102)4;(2)(b5)2;(3)(an)6;(4)-(x2)n;(5)(y2)4·y;(6)2(a2)6+(a3)4.知識(shí)回顧1、平
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】乘法公式1、平方差公式一、填空題⑴(b+a)(b-a)=_______________,(x-2)(x+2)=_________________;⑵(3a+b)(3a-b)=________________,(2x2-3)(-2x2-3)=______________________;⑶⑷(x+y)(-x+y)=_
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】乘法公式的復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運(yùn)用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號(hào)變化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化
2025-06-28 13:26
【總結(jié)】平方差公式(一)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組一導(dǎo)、計(jì)算下列各題:(1)(x+2)(x-2);(2)(1+3a)(1-3a);(3)x+5y)(x-5y);(4)(y+3z)(y-3z).觀察以上算式及其運(yùn)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力。
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】平方差公式、完全平方公式上海市文來(lái)中學(xué)謝小花動(dòng)動(dòng)手折折紙aabb圖(1)aabb圖(2)aabb用、表示最大正方形面積abaabbaabb圖(2)圖(3)
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】平方差公式與完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)(a-b)=a2-b2應(yīng)用1、平方差公式的應(yīng)用:例1、利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算:(1)(5+6x)(5-6x) (2)(x+2y)(x-2y) (3)(-m+n)(-m-n)解:
2025-06-28 13:30
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、參與探索平方差公式的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的推理能力2、會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算。二、過(guò)程與方法1、經(jīng)歷探索過(guò)程,學(xué)會(huì)歸納推導(dǎo)出某種特種特定類型乘法并用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式子表達(dá)出,即給出公式。2、在探索過(guò)程的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和語(yǔ)言描述能力。三、情感與態(tài)度 以
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平方差公式(說(shuō)課稿)??課題:乘法公式——平方差公式?教?學(xué)?目?標(biāo)知識(shí)技能認(rèn)識(shí)平方差公式并了解公式的意義,會(huì)用平方差公式簡(jiǎn)化計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?數(shù)學(xué)思考提高學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化化歸與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。?情
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】中國(guó)教育領(lǐng)軍品牌環(huán)球教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號(hào):年級(jí):六年級(jí)課時(shí)數(shù):3課時(shí)學(xué)員姓名:周奕冉輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
【總結(jié)】各位專家領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!今天我要為大家說(shuō)課的課題是《平方差公式(一)》《平方差公式(一)》是北師大數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第一章第七節(jié)的內(nèi)容,下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)分析七個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教材分析:平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要內(nèi)容。這節(jié)課不僅是對(duì)前面所學(xué)“多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式”的進(jìn)一步運(yùn)用,也是后面學(xué)習(xí)因式分解、根式運(yùn)算、
【總結(jié)】平方差公式坡洪中學(xué)黃清清情境導(dǎo)入懶羊羊與灰太狼的故事以前,狡猾的灰太狼,把一塊長(zhǎng)為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年,他對(duì)懶羊羊說(shuō):“我把你這塊地一邊減少5米,另一邊增加5米,繼續(xù)租給你,你也沒有吃虧,你看如何?”懶羊羊聽了,覺得好像沒有吃虧,就答應(yīng)了。懶羊羊回到羊村,
2025-07-19 00:07
【總結(jié)】平方差公式專項(xiàng)練習(xí)題A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是數(shù)B.只能是單項(xiàng)式C.只能是多項(xiàng)式D.以上都可以2.下列多項(xiàng)式的乘法中,可以用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)