思想道德修養(yǎng)和知識(shí)文化修養(yǎng)by陳光俊(編輯修改稿)
2025-02-10 10:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) 反之，加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)修養(yǎng)，就會(huì)反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)，有助于樹(shù)立正確的思想道德觀念，作出理性的行為選擇，明辨是非。 李俊制造“熊貓燒香”病毒事件說(shuō)明什么問(wèn)題？ 說(shuō)明 :不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的科學(xué) 知 識(shí)，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會(huì)！ 反之，只有加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用掌握的科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)造福。才能堅(jiān)定理想信念，更自覺(jué)更多的掌握科學(xué)文化知識(shí)，提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 可以促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) 在生活中，我們常常看到這樣的行為： 有人掌握了電腦技術(shù)，卻去充當(dāng)電腦“黑客” 有人掌握了醫(yī)療技術(shù)，卻要收取“紅包”后才肯救治病人； 有人習(xí)得了寫作知識(shí)，卻編寫充滿色情、暴力的讀物，牟取私利。 你如何看待上述現(xiàn)象？為什么必須堅(jiān)持知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一？ 生活情景再現(xiàn)： 割裂了知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，忽視了思想道德修養(yǎng)。 3. 科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義 在于通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的 思想道德境界 不斷升華， 為人民服務(wù) 的本領(lǐng)不斷提高，成為一
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