信息技術模擬題精品收藏(編輯修改稿)
2025-02-10 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 進行操作，老師巡視并指導。） 第5．4題 在實施“任務四”的教學環(huán)節(jié)里，主要采用的教學組織方式是( )。 A．集體授課 B．小組合作 C．探究式學習 D．個別化教學 答案：B 學生做好后，老師問，同學們做的都很好，不過有些幻燈片的布局不是很合理，你們能調整一下它們的位置嗎？ 任務五：設置背景顏色 （使用“格式” | “背景” | “填充效果”命令設置。） 對完成了的幻燈片進行美化，老師在投影上演示，學生在下面進行操作。 任務六：保存文件 請同學們回憶Word 2000中文件的保存方法，然后仿照其操作方法將自己的作品存盤。教學活動3鞏固練習 請同學們在學習了以上內容的基礎行，制作一份演示文稿（頁數(shù)：兩頁；內容：個人簡歷）。 第5．5題 在這一教學環(huán)節(jié)中，老師要求學生運用所學知識制作演示文稿，所采用的教學方法是( )。 A．討論法 B．實驗法 C．練習法 D．講授法 答案：C （在這一教學環(huán)節(jié)中，給學生充分的空間，題目、內容都可以自定。老師巡視，進行個別指導。） 請同學們展示自己的作品，全班進行交流、評價。教學活動4課堂小結 師：通過本節(jié)課的學習，你都體會了哪些知識？（請同學們回答，老師總結。） 第5．6題 以上老師提問及總結的目的是( )。 A．拓展延伸所學知識 B．梳理所學知識，加深記憶 C．解答學生所提問題 D．引導學生比較、討論所學知識 答案：B 師：你對這些知識都掌握了嗎？還有什么疑問嗎？ 作業(yè)：分小組制作一份演示文稿，內容是“我的學?！薄? 第6題(單選題)在Word中，用鼠標拖拽( )標識，可將原圖形對象按照原來的比例進行縮放。 A．角控點 B．水平控制點 C．垂直控制點 D．任意位置都可以 答案：A 第7題(單選題)欲將Word文檔轉存為“記事本”能處理的文本文件，應選用( )文件類型進行轉存。 A．純文本 B．WPS文本 C．PDF格式 D．Word文檔 答案：A 第8題(操作題)打開“素材”文件夾下的文檔“”，請按要求完成下列操作，并將結果以“WRD1”為名保存在“素材”文件夾中。（1）參照樣張，將標題文字“PowerPoint演示文稿的視圖模式”設置為二號、隸書、居中，并為文字添加邊框（紅色、1磅、單實線）。（2）參照樣張，將第一段首字母P下沉2行。（3）參照樣張，在文中插入剪貼畫“辦公室”中的“”，并將圖片設置為水印效果、襯于文字下方。 答案：略第二部分 資源準備 在講授《初識PowerPoint 200
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