家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿超好用哦(編輯修改稿)
2025-02-09 21:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音知其形。 ” ◆ 重點(diǎn)詞組和句型的運(yùn)用 ◆ 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 平時(shí)的教學(xué)重心 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ? 做好復(fù)習(xí) 作業(yè) 預(yù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié) ? 合理安排時(shí)間 ? 提高時(shí)間利用率 英語(yǔ)作業(yè) 口頭作業(yè) (預(yù)習(xí)、背誦、復(fù)習(xí)） 預(yù)習(xí)要求 ： ，然后大聲跟讀磁帶，進(jìn)行對(duì)比模仿。 ，善于發(fā)現(xiàn)問題，如果有不懂之處，請(qǐng)用鉛筆標(biāo)上記號(hào)。課文要會(huì)翻譯。 3. 口頭作業(yè)： 每天 跟讀錄音，大聲朗讀并背誦，家長(zhǎng)配合簽字督促。 5．閱讀摘抄 2. 《 同步課時(shí)精煉 》 要求：復(fù)習(xí)課本 認(rèn)真審題作答 聽講
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