【總結】課程設計報告(本科)課程:匯編語言程序設計學號:姓名:班級:教師:時間:~計算機科學與技術系1設計名稱:代碼轉換程序:設計內容、目的與要求:實驗
2025-06-06 17:25
【總結】0摘要本次課程設計是通過編寫匯編語言程序,實現(xiàn)字符圖形的顯示,我們這組是每人用匯編語言程序實現(xiàn)不同的字符顯示,我的是顯示字符——安全。具體實現(xiàn)方法可以在DOS環(huán)境下完成。編寫完程序后分析并理解每條程序的意思,并解釋主要程序的意思,最后調試出所要求的字符。在程序編寫前,我首先對自己顯示的圖形進行了設計,確定了每個數(shù)字相對于前一個數(shù)字的位
2025-01-17 00:38
2025-01-13 07:54
【總結】一、實驗目的call、ret的原理及應用、進行模塊化程序設計、批量數(shù)據(jù)傳遞等問題的解決方法二、實驗內容及要求(一)綜合程序設計:利用實驗10中的三個子程序,將poweridea公司的數(shù)據(jù)按照下圖所示的格式在屏幕上顯示出來,要求計算人均收入并顯示出來。
【總結】課程設計報告課程名稱80x86匯編語言程序設計課題名稱班級成績管理程序專業(yè)應用技術學院班級計算機0581學號21姓名指導
2025-08-11 12:05
【總結】二○一二~二○一三學年第二學期電子信息工程系課程設計報告書姓名:康雅文學號:202204135122班級:電子信息工程2022級4班課程名稱:微機原理及應
【總結】課程設計說明書題目交通燈系統(tǒng)設計系(部)信息工程系專業(yè)電氣工程及其自動化班級
2025-04-12 11:28
【總結】《匯編語言》課程設計一、設計題目用匯編語言進行音樂動畫功能的實現(xiàn)二、設計主要功能建立一個菜單,菜單上有7個功能,根據(jù)選擇的菜單項執(zhí)行相應的功能,功能包括:(1)編寫一個樂曲程序;(2)編寫指令以文本方式在品紅底上顯示5個藍色的笑臉符號;(3)編寫程序,使一只“鳥”飛過屏幕;(4)在模擬游戲
2025-06-05 03:16
【總結】一、課程設計的內容(1)信息維護:要求:學生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存,能實現(xiàn)學生信息數(shù)據(jù)的維護。此模塊包括子模塊有:增加學生信息、刪除學生信息、修改學生信息(2)信息查詢:要求:查詢時可實現(xiàn)按姓名查詢、按學號查詢(3)成績統(tǒng)計:要求:A輸入任意的一個課程名(如數(shù)學)和一個分數(shù)段(如60--70),統(tǒng)計出在此分數(shù)段的學生情況。(4)排序:能對用戶指定的任意課
2025-04-12 00:12
【總結】《匯編語言》課程設計一、設計題目用匯編語言進行音樂動畫功能的實現(xiàn)二、設計主要功能建立一個菜單,菜單上有7個功能,根據(jù)選擇的菜單項執(zhí)行相應的功能,功能包括:(1)編寫一個樂曲程序;(2)編寫指令以文本方式在品紅底上顯示5個藍色的笑臉符號;(3)編寫程序,使一只“鳥”飛過屏幕;(4)在模擬游戲程序中用隨機數(shù)來控制其圖形在屏幕移動;(5)
2025-01-16 07:43
【總結】序號:0301學號:10416313
2025-07-15 16:10
【總結】《匯編語言》課程設計報告題目:判斷閏年程序院(系):計算機與信息工程學院班級:姓名:
2025-03-23 03:25
2025-01-19 00:16
【總結】目錄一.概述.................................................................................................3二.總體方案設計.....................................................................
2025-01-19 04:06
【總結】—I—提供全套畢業(yè)設計,歡迎咨詢匯編語言課程設計報告程序題目:打字練習程序學生姓名:XX班級:2020級計算機科學與技術專業(yè)4班學號:XXX院系:計算
2024-09-02 10:59