【總結(jié)】校園里的植物從圖片上的大樹，我看到了什么？?樹從上到下主要分為四部分：樹葉、樹枝、樹干、樹根。?葉是植物合成營養(yǎng)物質(zhì)的器官。葉子內(nèi)含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官。自然界中的氧氣都是由植物的葉子產(chǎn)生的。同時(shí)，植物的蒸騰作用也是通過葉的氣孔實(shí)現(xiàn)的。?根通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的離子，并且具有支持和貯存
2024-12-11 10:04
【總結(jié)】馬梅環(huán)頭腦風(fēng)暴比賽：在3分鐘的時(shí)間里說出兔子和蘿卜的不同之處。?外形不同、生活空間不同·····?兔子會運(yùn)動，蘿卜不會運(yùn)動兔子和蘿卜的共同之處是什么？?它們都能長大，都需要水、陽光、空氣、都要呼吸、繁殖后代、需要食物·····
2024-10-19 16:30
【總結(jié)】誰流得更快一些寧波市北侖區(qū)寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校傅孝杰水食用油洗潔精相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：1、顏色不同2、黏度不同3、氣味不同……1、都會流動2、都有點(diǎn)透明……水食用油洗潔精三種液體流動快慢的比賽液體名稱水食用油洗潔精猜測比賽方法
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】第四課時(shí)認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初
2024-11-24 18:11
【總結(jié)】活動1.能抓住空氣嗎？活動2.到處都有空氣嗎？1.空氣在哪里空氣看得見嗎？我們的四周都是空氣，空氣是無所不在的空氣沒有顏色，而且無臭無味，我們很難感覺到空氣的存在?？諝庹娴拇嬖趩?？空氣雖然看不見，但是沒有空氣，我們無法呼吸，就會死掉，
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】我們的村莊第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：：用節(jié)奏編故事《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：日常生活中事物的聲音能用簡單的節(jié)奏表現(xiàn)或模仿出來。教學(xué)目標(biāo)：的聲音創(chuàng)編，掌握一些相應(yīng)的節(jié)奏和節(jié)奏演奏能力。，做到輕巧快捷，速度穩(wěn)定。教學(xué)過程：一、學(xué)生表演前幾節(jié)課的內(nèi)容，向大家展示自己的所學(xué)所長，教師積極評
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】第一篇：pep三年級英語上冊unit2第四課時(shí)教案 教學(xué)過程： （一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision） Bear的歌曲，邊唱邊表演。 ：Pointandsay 看圖認(rèn)識教材中沒...
2024-10-21 14:44
【總結(jié)】水——人體最重要的營養(yǎng)素資料一：人在饑餓或無法進(jìn)食的情況下，只要提供足夠的水就可以勉強(qiáng)維持生命。但如果體內(nèi)水分損失超過20%，生命就無法維持。思考討論：我們每天都在喝水，那我們喝下去的水到哪里去了呢？我們身體里哪些地方有水？觀察剖開的魚，尋找魚身上哪些地方有水？資料二：水不
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】第四課時(shí)：認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初步體
【總結(jié)】Unit7MyBirthdayWhenisyourbirthday?Whenisyourbirthday?看電影Homework1.Readthechant.2.Askandwritedownyourparents’birthday.
2024-12-13 16:57
【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第四課觀察水生植物 第四課觀察水生植物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。 水生植...
2024-12-02 22:00
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校臺子小學(xué)年級班試驗(yàn)者時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱誰更硬一些實(shí)驗(yàn)器材：木頭、紙、金屬和塑料各兩根。我的猜想：材料的硬度越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。步驟：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。（2）用木頭、金屬、塑料條次分別在表面劃，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果并記錄。（3）
2024-11-11 07:43
【總結(jié)】青春暢想青春暢想青春暢想有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說青春是常青樹，永不凋零。你更贊成哪一種觀點(diǎn)，為什么？決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心，美好的青春將是一棵常青樹。與兒童相比，我們擁有：書本、知識、智慧、自主、朋友、秘密、
2024-11-26 18:19
【總結(jié)】第四課詠鵝教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞創(chuàng)作的歌曲《詠鵝》，體味中國古詩詞的韻味。2、明確休止符的用法，感受四二拍的強(qiáng)弱。3、能用中速稍慢的速度演唱歌曲，能用小樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：體會歌曲中鵝的音樂形象──悠閑自在。教學(xué)難點(diǎn)：休止符的用法，并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。教學(xué)方法：朗誦法、欣賞法、教
2024-11-22 03:37
【總結(jié)】1、什么是物質(zhì)?P29第二自然段2、具體的物質(zhì)形態(tài)與哲學(xué)上物質(zhì)概念的關(guān)系是什么?P29第二自然段3、世界的物質(zhì)性從哪幾個(gè)方面體現(xiàn)，分別是什么？4、物質(zhì)與運(yùn)動的關(guān)系P31第一自然段至P31第二自然段第四課復(fù)習(xí)提綱5、運(yùn)動和靜止各自的含義和特點(diǎn)：6、規(guī)律的客觀性和普遍性原方法論物質(zhì)是不依賴
2025-08-04 14:46
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