【文章內(nèi)容簡介】 勢下不想為、不會為、不善為等問題，提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，做到想干愿干積極干、能干會干善于干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實。要堅持求真務(wù)實、按規(guī)律辦事，樹立正確政績觀，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。 。針對黨 建意識淡漠、黨建工作缺失，主體責(zé)任、 “ 一崗雙責(zé) ” 落實不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來的問題，樹立全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的思想，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，切實擔(dān)負(fù)起管黨治黨責(zé)任。自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認(rèn)真開展批評和自我批評，嚴(yán)格黨員干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢。持續(xù)深入改進作風(fēng)，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬和身邊工作人員，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 五、狠抓措施落實 開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，要突出脫貧 攻堅實踐特色，以黨支部為基本單位，以 “ 三會一課 ” 等黨 的的組織生活制度為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫，更好地改造主觀世界和客觀世界。 （一）結(jié)合動員大會重溫入黨誓詞。 5月上旬，組織召開我辦 “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育動員大會，集體重溫入黨誓詞；以黨支部為單位普遍開展一次 “ 重溫入黨志愿 ” 主題黨日活動，組織黨員對照入黨志愿談理想、談信念，對照入黨誓詞找標(biāo)準(zhǔn)、找差距，以當(dāng)初入黨時的真誠和激情堅定理想信念，增進對黨的感情。 （二）圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。強化個人自學(xué)， 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著 問題學(xué)，普通黨員要結(jié)合實際開展自學(xué)。各支部要抓好集中學(xué)習(xí)討論，制定學(xué)習(xí)計劃。以黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)會等形式，定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定 1 個專題開展交流研討；以支部為單位集中學(xué)習(xí)，每次圍繞 1 個專題組織討論，每個專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于 1 天。每名黨員圍繞三個專題向支部至少報送一篇學(xué)習(xí)感言，各支部每季度向機關(guān)黨委報送二至三篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)感言。 專題一（ 5 月至 6月）：圍繞 “ 堅定理想信念、明確政治方向 ” ，重點討論能否堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自 信，牢固樹立看齊意識，自覺在思想上政治上行動上與以習(xí)近平 同志為總書記的黨中央保持高度一致。 專題二（ 7 月至 9 月）：圍繞 “ 堅持根本宗旨、勇于擔(dān)當(dāng)作為，聚力脫貧攻堅、爭做優(yōu)秀黨員 ” ，重點討論能否踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，全面貫徹落實中央省委、市委精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧決策部署，保持良好精神狀態(tài)，積極為扶貧開發(fā)事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。 專題三（ 10 月至 12 月）：圍繞 “ 堅守紀(jì)律底線、樹立清風(fēng)正氣 ” ，重點討論能否嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)，正確看待和行使權(quán)力，建設(shè)良好家風(fēng)，樹立良好形象，發(fā)揮標(biāo)桿作用。 （三）創(chuàng)新方式講黨課。 X 月底前，由黨組書記、主任 XXX 同志結(jié)合我辦黨員干部思想、業(yè)務(wù)工作和作風(fēng) 建設(shè)實際，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，給全辦黨員講一次黨課；各黨組成員、廳級領(lǐng)導(dǎo)干部、部門主要負(fù)責(zé)人要圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合扶貧開發(fā)工作要求到所在支部上好專題黨課；“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展建黨 95 周年紀(jì)念活動，集中安排 1 次黨課。講黨課要緊扣 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育主題，結(jié)合崗位職責(zé)講，使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、擰緊 “ 總開關(guān) ” 的過程。 （四）高質(zhì)量開好專題組織生活會。年底前，黨支部要召開專題組織 生活會。支部班子及其成員要對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題 。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。對專題組織生活會查擺出的問題，要逐項梳理分析，建立問題、整改、責(zé)任三張清單，抓好整改落實。 （五）開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，組織黨員開展民主評議。每名黨員要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)進行自我評價。黨員之間要本著實 事求是的原則，從幫助同志出發(fā)互相進行評議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參 加所在支部的組織生活，與黨員一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加民主評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。 六、強化組織領(lǐng)導(dǎo) 各支部要把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，切實承擔(dān)主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署，強化工作落實 ，確保學(xué)習(xí)教育成效。 （一）明確牽頭部門。成立黨組書記任組長，其他黨組成員任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成 員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機關(guān)黨委，負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織實施，對接市委組織部“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)小組和市直工委協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的情況綜合、宣傳報道、活動指導(dǎo)和督促檢查。 （二）落實主體責(zé)任。各支部作為基本單位，要承擔(dān) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，根據(jù)《實施方案》制定出切合支部實際的具體計劃，充分發(fā)揮支部委員的作用，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。每個專題學(xué)習(xí)中，各黨支部要切實完成好 “ 三個一 ” 規(guī)定動作：即組織一次全體黨員集體學(xué)習(xí)、講一次黨課、開展一次特色活動。支部書記要聯(lián)系實際在 本支部帶