北京市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法綜合管理系統(tǒng)培訓學校衛(wèi)生部分(編輯修改稿)
2025-02-07 20:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 顯示出來，然后連接打印機，處罰的條款就會打印出來。 2022/2/8 15 七、對合理缺項的說明 ： ? 第 2項 “ 教室人均面積 ” 和第 4項 “ 黑板 ” 中、小學分別進行評定，中學評定時小學作為合理缺項處理；反之，小學評定時中學作合理缺項處理。 ? 第 7項 “ 微小氣候 ” 的測定季節(jié)是冬季采暖期（ 11月 1日 ——次年 1月 31日），在非采暖期進行測定時，應(yīng)作為合理缺項處理； ? 第 11項學校食品衛(wèi)生、第 13項圖書館、第 14項學生宿舍、第 15項洗浴設(shè)施、第 16項招待所、第 17項娛樂場所、第 18項體育館、第 19項游泳場所、第 20項學生用品等 9項，若學校無此項設(shè)施或內(nèi)容，應(yīng)作為合理缺項處理。 2022/2/8 16 八、帶分值的檢查表的評分規(guī)則： ? 《 學校衛(wèi)生專業(yè)檢查表 》 中第 2項到第 19項采用模糊數(shù)學的相關(guān)加權(quán)評分方法。在學校教室中的監(jiān)督監(jiān)測項目（即教室人均面積、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微小氣候、環(huán)境噪聲共 7項），抽取教室樣本一般不少于 6間，每間教室中課桌椅的測定數(shù)一般不少于 10套；其余項目按實有情況進行監(jiān)督監(jiān)測，監(jiān)測項目不能當場完成的（需進行委托服務(wù)的部分），應(yīng)在完成后補錄；評分規(guī)則采用 《 GB/T182052022學校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價 》 和衛(wèi)生部編制 《 工作手冊 》 中提供的統(tǒng)一的學校衛(wèi)生監(jiān)督評價標準和評價方法。 2022/2/8 17 第 2項：教室人均面積 ? 標準： 中學 ≥ 、小學 ≥ ? 依據(jù)： 《 GBJ991986中小學建筑設(shè)計規(guī)范 》 、《 GB/T39762022學校課桌椅功能尺寸 》 、《 GB/T182052022學校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價 》 ? 方法：大學、中專、中技暫不進行評價，在抽樣的教室中測量教室面積和學生人數(shù)，按每個教室的實有學生人數(shù)分別計算教室的人均面積。中、小學分別評定。（使用儀器：測距儀或皮尺） ? 教室人均面積 =被測教室面積 / 該教室學生人數(shù) 2022/2/8 18 第 3項：課桌椅 ? 標準：每人一席、課桌及課椅分配符合率分別 ≥ 80% ? 依據(jù)： 《 中小學校建筑設(shè)計規(guī)范 》 、 《 學校課桌椅功能尺寸 》 、 《 學校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價 》 ? 方法：大學、中專、中技暫不進行評價，在抽樣的教室中，測量教室內(nèi)在座學生身高及相應(yīng)的課桌、課椅高度，按 《 學校課桌椅功能尺寸 》標準判定該學生與其相應(yīng)課桌、課椅的型號符合情況，分別計算該班的課桌、課椅與學生身高的分配符合率。課桌、課椅分別評定。（使用儀器：課桌椅尺或鋼卷尺） ? 課桌或課椅分配符合率 = （課桌或課椅號與就座學生身高相符合的人數(shù) / 被測學生人數(shù) ） 100% ? 測定教室課桌椅與身高的分配符合率實際是判定學生身高與其相配套的課桌椅分配符合情況；課桌高度的測定是指桌面近胸緣上緣距地面的高度，課椅高度的測定是指椅面前緣距地面的高度。 2022/2/8 19 第 4項：黑板 ? 標準：尺寸（米） ≥ （小學 1 中學 1 ）、無破損、 反射系數(shù)＜ 20% ? 依據(jù)： 《 黑板安全衛(wèi)生要求 》 、 《 學校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價 》 ? 方法：將黑板垂直分為四等份，取三條等分線的中點為測定點，以三個測定點反射系數(shù)的平均值作為黑板反射
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