中考復(fù)習(xí)資料__初中歷史會考總復(fù)習(xí)重點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-02-07 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 北朝的五個政權(quán)是 北魏 、 東魏 、 西魏 、 北齊 、 北周 。 1 東漢 、 曹魏 、 西晉 、 北魏 等王朝均建都于 洛陽 。 1南朝時期，我國古代杰出的數(shù)學(xué)家 祖沖之 是世界上最先把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家，比歐洲早 1100 年。他的著作是 《綴術(shù) 》 1南北朝時期，我國古代著名的農(nóng)學(xué)家 賈思勰 ，他著有的《 齊民要術(shù) 》是我國現(xiàn)存最早的，內(nèi)容最完整的農(nóng)書。 1北魏時期，我國古代杰出的地理學(xué)家的 酈道元 ，他的綜合性地理著作是《 水經(jīng)注 》。 1漢字書法從 東漢 起逐漸成為一種專門藝術(shù)：曹魏時 鐘繇 創(chuàng)立了楷書；東晉的 王羲之 ，被尊為“ 書圣 ”，他的代表作是《 蘭亭序 》，此書有“天下第一行書”的美譽(yù)。 初中歷史會考知識點(diǎn)匯編 3 1東晉畫家 顧愷之 的名人有《 女史箴圖 》和《 洛神賦圖 》。 1 石窟 藝術(shù)是雕塑藝術(shù)的杰出代表。南北朝時期石窟藝術(shù)中成就最高的是 云崗石窟 和 龍門石窟 。 二、學(xué)思之窗 商鞅變法的時間、內(nèi)容和意義？ 答： 公元前 356 年 ，秦孝公利用商鞅 ，開始變法。 內(nèi)容： a 廢除井田制，承認(rèn)土地私有，允許自由買賣； b 獎勵軍功； c 獎勵耕織； d 建立縣制。 意義：商鞅變法是一場比較徹底的地主階級改革，秦國通過變法，廢除了舊制度，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)。增強(qiáng)了國力，為后來秦滅六國，統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。 簡述孔子在教育方面的貢獻(xiàn)？ 答：興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，主張因材施教，要求學(xué)生學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合；教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)，重視道德教育，希望學(xué)生成為品行高尚的人。 秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施？ 答： A、政治上，建立中央集權(quán)的政治體制：自稱“始皇帝”，在中央設(shè)立“ 三公”，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對服從皇帝的命令； B、經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，度量衡、文字；大修馳道，統(tǒng)一車軌； C、文化上，統(tǒng)一文字焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制，給我國古代思想文化造成巨大損害； D、軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城，鞏固邊防，加強(qiáng)對越族地區(qū)的開發(fā)。 簡述漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施？ 答： A、頒布“推恩令”，削弱王國權(quán)力，加強(qiáng)中央對王國的控制。奪去王侯爵位和封地，解除王國對中央的威脅。推行一套新的選用官吏制度，注意選拔人才。 B、把鹽鐵經(jīng)營權(quán)和鑄幣權(quán)收歸中央，加強(qiáng) 中央對經(jīng)濟(jì)的控制。 C、接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為思想統(tǒng)治工具。在長安設(shè)立太學(xué)，主要培養(yǎng)官吏。 D、派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，安定北部邊境。 簡述北魏孝文帝改革的時間、內(nèi)容和意義？ 答： 386 年，鮮卑拓跋部首領(lǐng) 拓跋圭 ，建立北魏。 439 年，北魏統(tǒng)一黃河流域，為革除落后習(xí)俗吸取漢族先進(jìn)文化，鞏固北魏的統(tǒng)治，孝文帝拓跋進(jìn)行了改革。 內(nèi)容： A、實(shí)行官吏傣祿制，嚴(yán)懲貪污； B、頒布均田令； C、遷都洛陽； D、革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化（學(xué)漢語、穿漢服）。 意義：北魏孝文帝改革，有利 于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了北方各族的封建化，推動了北方民族大融合的進(jìn)程。 從六朝經(jīng)濟(jì)開發(fā)的史實(shí)出發(fā)，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，人口流動和地區(qū)交流對社會交流對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極的推動作用有哪些？ 答：無論是六朝的經(jīng)濟(jì)開發(fā)，還是當(dāng)今改革開放，人口流動和地區(qū)交流對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起到積極的推動作用。人口流動和地區(qū)交流，帶來了先進(jìn)生產(chǎn)力和勞動力，促進(jìn)閉塞、貧困、落后地區(qū)的開發(fā)；促進(jìn)交通道路的暢通；促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的推廣；促進(jìn)先進(jìn)文化的傳播；促進(jìn)新興城鎮(zhèn)的興起和繁榮。（再舉例） 二、中國歷史（七年級下冊） 一、 知識點(diǎn)清單 ： （ 一）、隋唐 581 年 ， 楊堅（隋文帝） 建立 隋朝 ，定都 長安 ； 589 年 ，隋滅陳，統(tǒng)一全國結(jié)束了長期的分裂割據(jù)局面。隋文帝實(shí)行了改革在中央設(shè) 三省六部制 。 隋朝開鑿的大運(yùn)河分為三點(diǎn)四段即以 洛陽 為中心，北通 涿郡 ，南到 余杭 ，分為 永濟(jì)渠 、 通濟(jì)渠 、 邗溝 、江南河 。（熟記 P2，隋運(yùn)河圖）。隋、元兩朝大運(yùn)河的南北起點(diǎn)都相同，南起今 杭州 ，北到今 北京 ，都以洛陽 為中心，元朝南糧北運(yùn)比隋朝更有優(yōu)勢的理由：新開了兩段運(yùn)河，運(yùn)河從杭州直達(dá)北京（大都），還開辟了暢通的海道。 618 年 ， 李淵（唐高祖） 稱帝，建立唐朝
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