【文章內(nèi)容簡介】 劃開展學(xué)習(xí) 活動的同時，特別注重對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題的學(xué)習(xí)、研究和探討。針對“四化”同步發(fā)展、黨員干部作風(fēng)建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、征地搬遷安置、民生改善等課題，黨委、政府通過集中學(xué)習(xí)研討，統(tǒng)一思想認(rèn)識，并積極開展調(diào)查研究和實(shí)地考察，外延學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中尋找解決問題的對策思路，做到解放思想和解決實(shí)際問題的有機(jī)統(tǒng)一。 三、學(xué)習(xí)活動成效 (一 )”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)，已落實(shí)工作責(zé)任制 2020 年 2 月 29 日，召開《三五鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)培訓(xùn)會》并已與 23 個黨總支部負(fù)責(zé)人簽訂《 來賓市興賓區(qū)三五鎮(zhèn) 2020 年黨委落實(shí)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作主體責(zé)任書》，明確落實(shí)各黨總支部”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作責(zé)任。已成立三五鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)小組 (三發(fā) [2020]3號 )、三五鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作組分工 (三發(fā) [2020]4號 )、三五鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組 (三發(fā)[2020]8 號 )，成立其小組明確各小組成員工作，各小組之間形成相互督導(dǎo)的關(guān)系，進(jìn)一步規(guī)范完善”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，責(zé)任一一對應(yīng)小組成員。 三五鎮(zhèn)已將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作為黨建和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi) 容，并在三五鎮(zhèn)黨建、政權(quán)建設(shè)工作責(zé)任制首條體現(xiàn)。已形成《三五鎮(zhèn)關(guān)于開展貫徹落實(shí)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作責(zé)任制實(shí)施方案》，并將此方案下發(fā)給各黨總支部，并由分管領(lǐng)導(dǎo)督促各督查小組及時督查其所掛點(diǎn)的黨總支部 。已將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理，并制定《三五鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考核評分細(xì)則》，根據(jù)細(xì)則，分管領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行定期考核。 (二 )”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作得到統(tǒng)籌管理 三五鎮(zhèn)黨委已統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本鎮(zhèn)各站所在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作要求，并做好黨內(nèi)外知識分子團(tuán)結(jié)、引 導(dǎo)和服務(wù)，并將督查考核內(nèi)容下分給各個督查小組，讓督查小組關(guān)注黨內(nèi)外知識分子思想動態(tài)，每月定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。每專題領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開專題會議及時研究”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域的重大問題，依據(jù)重大問題，各小組提出措施想法，由業(yè)務(wù)員匯總，并召開大會與各黨總支部傳達(dá)部署”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，每次做好”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育責(zé)任追究工作的情況說明。 (三 )“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)教育工作得到落實(shí) 三五鎮(zhèn)已組織開展 15 次”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作教育專題學(xué)習(xí)，參加人員為： 15 個村委“兩委”成員、各站所工作人員、三五鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，共培訓(xùn)人次達(dá) 2925 人次。在組織學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束后，根據(jù)情況，組織參與人員開展交流活動。大家都深受鼓舞，交流了自己的心得。當(dāng)談到李保國時，特別是李保國同志所展現(xiàn)出來一位共產(chǎn)黨員的信仰和堅持，他們從不考慮個人得失，保持著共產(chǎn)黨員應(yīng)有的本色。為大家樹立了楷模。大家紛紛表示要結(jié)合自身工作實(shí)際，查找自己在行為舉止，服務(wù)群眾工作中存在各方面的不足，努力改正，以“身正為范”的目標(biāo)在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)的方方面面嚴(yán)格要求自己，向“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”致敬，做一名合格黨 員。 四、存在問題 一是學(xué)習(xí)形式不夠豐富，調(diào)動各黨支部學(xué)習(xí)積極性的方式方法不多。 二是黨委、政府學(xué)習(xí)制度不夠完善，不能形成全區(qū)理論學(xué)習(xí)較為固定并行之有效的常態(tài)化形式。 五、下一步工作思路 (一 )要充分認(rèn)識加強(qiáng)黨委、政府學(xué)習(xí)的重要性。 黨委、政府“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要組織形式，是學(xué)理論、議大事、出思路、定決策的重要活動，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要舉措，是提高科學(xué)決策和依法行政能力的重要途徑。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委、政府學(xué)習(xí)既是中央的要求，更是實(shí)踐的需要，是做好各項(xiàng)工作的前提和保證 。積極與各黨支部深入溝通交流，讓黨委、政府學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于黨支部學(xué)習(xí)中，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍。 (二 )要進(jìn)一步聯(lián)系工作實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。 加強(qiáng)黨委、村委班子的思想政治建設(shè)，要樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于黨委、村委學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合各個黨支部實(shí)際，著眼研究解決帶全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，每個黨委、政府成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。 (三 )要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。 各站所、村委要根據(jù)新的情況，不 斷改進(jìn)學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求、保證學(xué)習(xí)時間 。要把集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，確定重點(diǎn)題目，研究提出解決問題的思路和對策。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)督促檢查，完善“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)考核激勵機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評學(xué)制，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。 (四 )要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。 “兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把提高“兩學(xué)一做”理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維