“民族團結一家親”大學生民族團結知識競賽試題論述題題附答案(編輯修改稿)
2025-02-07 01:08 本頁面
【文章內容簡介】 的根部內容?？傊?，只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能抓好發(fā)展這個 黨執(zhí)政興國的第一要務，為全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展打下堅實的物質基礎，才能更好的解決前進中的矛盾和問題，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。 為什么說培養(yǎng)選拔少數民族干部是管長遠、管根本的大事 ? 培養(yǎng)選撥少數民族干部是振興民族地區(qū)經濟需要，是堅持和完善民族區(qū)域自治制度，實現(xiàn)民族平等、民族團結的需要；也是鞏固和發(fā)展團結穩(wěn)定政治局面的需要。 “堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖”有何重要意義 ? “兩個共同”的主題，是改革開放以來民族工作基本經驗的精辟總結，是對新世紀新階段民族工作任務的高度概括，是科學發(fā)展 觀在民族工作上的具體運用和生動體現(xiàn)。只有堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖，我們才能推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，才能不斷把民族團結進步事業(yè)推向前進。 2022年高考結束后，重慶爆出考生冒充少數民族加分事件。關于這個問題，網民展開激烈爭論。 網民甲：少數民族加分政策對于漢族考生不公平，違背了民族平等原則。 網民乙：對少數民族高考考生的優(yōu)惠政策過時了，應該進行調整，否則無法避免類似的冒充事件發(fā)生。 作為關心我國民族工作的你，應評價網民的上述看法。 （ 1）少數民族地區(qū)由于歷史的、地理的原因 ，他們的教育文化發(fā)展相對落后，如果不采取措施，給予適當的照顧，就無法真正實現(xiàn)民族平等原則，對整個國家利益和民族團結與繁榮不利。 （ 2）我國現(xiàn)階段的民族政策
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