20xx年市教育局工作總結(編輯修改稿)
2024-11-19 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，主要領導親自部署，各級黨委、政府認真落實，積極行動，分步提高全市教師的工資待遇，逐漸達到 “兩相當 ”的工作要求。三是廣泛招考高素質教師，提高教師隊伍的整體素質。我市按照 “逢進必考 ”的原則，根據(jù)實際情況設定崗位，在全國范圍內(nèi)開展招考教師，吸引重點大學畢業(yè)生進入我市教師隊伍，特別注重職業(yè)教育 “雙師型 ”教師的引進。今年，我市通過招考形式共招聘 665 名教師。四是加大培訓力度。通過舉辦在職培訓班、輸送外出學習、脫產(chǎn)進修、學歷提高等途徑，有 效提高了教師隊伍的整體素質。五是建立教師評價機制。為構建科學合理的教育教學評價體系，建設一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍，我局制定了《 xxxx 市普通高中教師工作評價方案（試行）》，方案從德育工作、教學效果和教育科研三個方面對教師進行量化評價。六是加強 師德師風 建設。開展了系列崇教厚德、為人師表為主題的教育活動，樹立師德模范、宣揚先進事跡，在全社會持續(xù)營造師以從教樂教善教為榮的良好氛圍。（五）教育 督導工作切實加強。堅持依法治教，以鞏固 “普九 ”成果為基礎，以創(chuàng)建示范性普通高中和重點中等職業(yè)學校為目標，不斷加強督導，督促政府落實辦學職責，學校落實治學責任。一方面加強督政，認真落實縣（市、區(qū)）黨政主要領導干部基礎教育工作實績考核制度，督促政府嚴格執(zhí)行教育的法律法規(guī)，全面落實城鄉(xiāng)免費義務教育， xxxx 年，不斷加大教育投入，改善辦學條件，加大 “防流控輟 ”力度，強化初中學校管理，按照要求落實教師編制，切實解決高中學校辦學過程中遇到的困難和問題；另一方面加強督學，大力開展規(guī)范化學校建設、體育藝術特色教育和職業(yè)教育 等專項督導，進一步規(guī)范辦學行為，建立和落實普通高中教學質量評估體系，加強對中職學校實習實訓與就業(yè)工作的指導檢查，督促學校突出辦學特色，深入實施素質教育，走內(nèi)涵發(fā)展的辦學路子，不斷提高教育質量。目前，全市擁有國家級示范性普通高中4 所，省一級普通高中 5 所，市一級普通高中 14 所學校，國家級重點中等職業(yè)技術學校 2 所。優(yōu)質學位占全市高中階段總學位的 %。逐步形成了由傳統(tǒng)向現(xiàn)代、普及向提高、規(guī)模向內(nèi)涵過渡的良好發(fā)展態(tài)勢。 （六）依法治教工作進一步推進。為進一步規(guī)范和加快全市民辦教育發(fā)展，市政府出臺《關于進一步加快 民辦教育發(fā)展的若干意見》（陽府〔 xxxx〕 70 號），對全市民辦教育發(fā)展的總體思路和目標、鼓勵措施等作了政策性的規(guī)定。為貫徹落實中央、省綜治委關于加強校園及周邊安全工作的部署，市政府出臺《關于進一步加強學校 幼兒園 安全工作的意見》（陽府辦〔 xxxx〕 50 號），明確了校園安全工作的工作責任，落實了校園安全隱患排查措施，并就構筑校園人防、技防、物防三結合的防范體系建設等作了全面的規(guī)定。 （七）學校體育藝術 工作
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