【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這次災(zāi)情過于嚴(yán)重”的說法相齟齬；“據(jù)初步不完全統(tǒng)計(jì)”，“初步”和“不完全”語意重復(fù)。 四、 公文改錯(cuò)題（找出下列公文中的錯(cuò)誤并說明理由，本題 10 分。） 中國(guó)人民銀行市分行關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)總行《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)紀(jì)要》的通知 銀發(fā)［ 2022］號(hào) 現(xiàn)將總行的《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)紀(jì)要》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)立即組織研究，展開討論，并根據(jù)《紀(jì)要》精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。當(dāng)前，首先要抓好第一季度的工作，以便為全年工作打下基礎(chǔ)。 中國(guó)人民銀行市分行 二〇〇二年七月二十四日 【要點(diǎn)】一般來說，轉(zhuǎn)發(fā)性通知只能有一個(gè)目的，或?yàn)閳?zhí)行，或?yàn)橛懻摚驗(yàn)閰⒖?，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”，一方面又讓人家“貫徹執(zhí)行”，這二者是不可兼得的。因?yàn)椤把芯坑懻摗币馕吨D(zhuǎn)發(fā)對(duì)象尚不成熟，還沒有達(dá)到“執(zhí)行”的程度；而“貫徹執(zhí)行”卻意味著轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象已經(jīng)成熟，已經(jīng)沒有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯(cuò)誤，違背了形式邏輯中 的不矛盾律。這是轉(zhuǎn)發(fā)性通知中的一種多發(fā)病和常見病。 四、公文改錯(cuò)題（找出下列公文中的錯(cuò)誤并說明理由，本題 10 分。） 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府： 今年初，枝江縣董鎮(zhèn)信用社職工同志為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，面對(duì)英勇歹徒，頑強(qiáng)搏斗，最后擒獲歹徒。為此決定：授予同志先進(jìn)工作者稱號(hào)。 國(guó)務(wù)院希望各條戰(zhàn)線的群眾、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子認(rèn)真貫徹十三屆四中、 5中、 6 中全會(huì)精神，胸懷全局，艱苦奮斗，努力工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。 中共中央、國(guó)務(wù)院 90 年 4 月 24 日 四、公文改錯(cuò)題 ，應(yīng)改為“中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于授予同志先進(jìn)工作者稱號(hào)的決定”。 2.“今年初”這一時(shí)間概念表達(dá)不當(dāng)，應(yīng)改為“ 1990 年初”。 名。 4.“英勇歹徒”的表達(dá)有誤。 5.“群眾、工人、……”等搭配不當(dāng)。 一致，不應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。 ，應(yīng)分兩行排列。 ，應(yīng)用漢字。 四、公文改錯(cuò)題（找出下列公文中的錯(cuò)誤并說明理由，本題 10 分。） 市工業(yè)局文件 字（ 2022 ）號(hào) 簽發(fā)人：張平 市工業(yè)局關(guān)于印發(fā)“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費(fèi)的幾項(xiàng)規(guī)定”的通知 我局同意市財(cái)政局“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費(fèi)的幾項(xiàng)規(guī)定”中提出的意見，認(rèn)為切實(shí)可行，請(qǐng)結(jié)合本單位的情況參照?qǐng)?zhí)行。 附：市財(cái)政局文件 主題詞：印發(fā)、規(guī)定、通知 抄送：市人民政府、市財(cái)政局 （ 1）發(fā)文字號(hào)不規(guī)范，應(yīng)為〔 2022〕 23 號(hào)； （ 2）下行文不應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人，應(yīng)取消，發(fā)文字號(hào)居中排列； （ 3）標(biāo)題不規(guī)范，應(yīng)將“印發(fā)”改為“轉(zhuǎn)發(fā)”，引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào)《》； （ 4）缺主送機(jī)關(guān)，應(yīng)寫明收文單位名稱； （ 5）轉(zhuǎn)發(fā)同級(jí)機(jī)關(guān)公文，不應(yīng)用批示語氣，如“我局同意”、“所提意見切實(shí)可行”等； （ 6）《規(guī)定》屬規(guī)范性公文，應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行而不應(yīng)寫“參照”執(zhí)行； （ 7）附件說明不規(guī)范，應(yīng)具體寫明附件的標(biāo)題； （ 8）成文日期不規(guī)范，應(yīng)用漢字寫全年月日，即二〇〇二年十月十六日；應(yīng)加蓋印章； （ 9）主題詞不規(guī)范，應(yīng)表明公文的主題項(xiàng)：行政經(jīng)費(fèi)；主題詞之間空一個(gè)漢字位置，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)； （ 10）轉(zhuǎn)發(fā)公文不應(yīng)再向其他機(jī)關(guān)抄送，應(yīng)取消 抄送機(jī)關(guān)。 公文改錯(cuò) x x 市人民政府辦公廳通報(bào) 全體市民： 據(jù)反映得知，近日來本市部分地區(qū)有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國(guó)的惡性傳染病熱已傳入本市，并已造成十幾人死亡。經(jīng)本市防疫部門證實(shí)，這是完全沒有任何事實(shí)根據(jù)的，本市至今從未發(fā)生過一起熱的病例。經(jīng)核查，這一消息源于本市《晨報(bào)》零六年 4 月 1 日的一則“愚人節(jié)特快報(bào)告”?！冻繄?bào)》這種不顧國(guó)情照搬西方文化極不嚴(yán)肅的做法是非常錯(cuò)誤的，已經(jīng)給全市人民的穩(wěn)定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關(guān)部門已對(duì)本報(bào)作出停業(yè)整頓并令其主要負(fù)責(zé)人深刻 檢查等待紀(jì)律處分的處理。有關(guān)單位應(yīng)汲取這一教訓(xùn)，采取措施以予杜絕。特此通報(bào)。 市人民政府啟 (1)標(biāo)題缺問題； (2)不應(yīng)直接主送市民； (3)“傳說”一詞不妥； (4)文中日期混用； (5)“本報(bào)”一詞錯(cuò)用； (6)發(fā)文機(jī)關(guān)前后不一； (7)作者后的“啟”字為錯(cuò)用； (8)“以予”一詞顛倒。 公文改錯(cuò)題 (1)某市人民政府為了鞏固城市綠化的工作成果，制發(fā)一公布性文件，將保護(hù)城市綠地應(yīng)遵守的有關(guān)事項(xiàng)告知全市各界。 (2)某省人民政府收到《某省教委關(guān)于加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè)問題的報(bào)告》以后，經(jīng)研究認(rèn)為文件針對(duì)的問題十分重要，文中的建議切實(shí)可行，決定對(duì)該文加注批語后下發(fā)施行，為此，制發(fā)一文件。 ，修改下列語句中的錯(cuò)誤 (1)他所以取得這樣優(yōu)異的成果，是因?yàn)樗L(zhǎng)期地進(jìn)行辛勤勞動(dòng)。 (2)我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)打下物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備。 (3)聽說王老師病了，同學(xué)們立即奔向王老師的宿舍跑去了。 (4)對(duì)待犯錯(cuò)誤的同志，是“懲前毖后，治病救人”的方針。 (5)上次從你院借來的講義，正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。 (6)在黨的培 養(yǎng)教育下，使我提高了思想覺悟。 (7)語文能力包括口頭的說、聽和書面的讀、寫兩個(gè)方面。 (8)機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。 參考答案 : 1.【答案要點(diǎn)】 (1)某市人民政府關(guān)于保護(hù)城市綠地的通告 (2)某省人民政府批轉(zhuǎn)某省教委關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)問題報(bào)告的通知 2.【答案要點(diǎn)】 (1)他之所以取得這樣優(yōu)異的成果，是因?yàn)樗L(zhǎng)期地進(jìn)行了辛勤勞動(dòng)。 (2)我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)打下物質(zhì)基礎(chǔ)，作好精神準(zhǔn)備。 (3)聽說王老師病了，同學(xué)們立即奔向王老師的宿舍。 (4)對(duì)待犯錯(cuò)誤的同志，要“懲前毖后，治病救人”。 (5)上次從你院借來的講義，我們正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。