小學(xué)一年級主題班會活動記錄(編輯修改稿)
2025-02-05 17:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開， 不要用手直接 救人。 二 、 交通安全 行走時怎樣注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 學(xué)生談話記錄 學(xué)生姓名： 張浩然 談話目的：了解上課時總是不專心聽講的原因 談話要點： 一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因？ 二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎 三、你不喜歡老師的哪些地方？ 四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？ 學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：開始不作聲。后有所認(rèn)識，并表示以后一定認(rèn)真聽。 效果：有進(jìn)步，但也有反復(fù)，還需鞏固。 第六周班會活動記錄 時間： 10 月 24 日 主題：安全衛(wèi)生教育 目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。 過程： 一、 談話引入。 二、 活動過程： 道路安全 1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3） 不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。 個人衛(wèi)生 1） 勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。 2） 衣服要定期換，不穿太臟的衣服。 3） 不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。 第七周班會活動記錄 時間： 10 月 31 日 主題：愛護(hù)公物教育 目標(biāo)： 教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)， 愛惜別人的勞動成果。 過程： 1）愛護(hù)公物教育 公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。 學(xué)生試舉例 全班討論，要怎樣做？ 2） 愛護(hù)校產(chǎn) 學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時制止。 學(xué)生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？ 3） 愛護(hù)群眾物品 最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別 學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。 學(xué)生討論 4）小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動成果。 第八周班會活動記錄 時間： 11 月 7 日 主題：安全教育 目標(biāo)：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程： 1）上下學(xué)安全。 放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留 ，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。 加強放學(xué)
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