高考生物全國(guó)理科綜合江蘇卷(編輯修改稿)
2025-02-05 14:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 A．初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下衰退可能與遷出有關(guān) B．初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下達(dá)到密 度峰值，可能與遷入有關(guān) C．開(kāi)放和封閉條件下種群數(shù)量均達(dá)到 K值時(shí)開(kāi)始衰退 D．開(kāi)放和封閉條件下種內(nèi)斗爭(zhēng)均在種群衰退時(shí)開(kāi)始減弱 26．右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）曲線 AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是 ____________________________； 曲線 BC段酵母菌呼吸的方式是 ____________________________。 （ 2）酵母菌種群數(shù)量從 C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除葡萄 糖大量消耗外，還有 _____________、 _______________。 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 乙醇含量過(guò)高 培養(yǎng)液的 pH下降 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 (3）在 T1— T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有 ___________________________________、 ____________________。 (4）某同學(xué)在 T3時(shí)取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于 D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量，原因可能有_________________________________、 ______________________________________和用血球計(jì)算板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。 未染色，統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)包含了死亡的菌體 取樣時(shí)培養(yǎng)液未搖勻，從底部取樣 酵母菌種群數(shù)量增多 酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生的能量少 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 1）由圖 1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是 _____。 （ 2）圖 2中激素 a、器官丙的名稱(chēng)分別是______________________、 _________。 日光照時(shí)間 促性腺激素釋放激素 卵巢 1表示北緯 50℃ 某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動(dòng)情況，圖 2是母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖（甲、乙、表示器官， a、 b、 c表示相應(yīng)激素）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 3）圖 2中 c→ 甲、 c→ 乙的生理意義在于________________________________________。 （ 4）已知激素 a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的 ____ _____這是因?yàn)?____________________________________。 （ 5）從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè)，血漿中含有的激素種類(lèi)有 （填下列序號(hào)） ① 種 ② 2種 ③ 3種 ④ 3種以上 （ 6）烷基苯酚是一類(lèi)洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類(lèi)似激素 c的 生理效應(yīng)。長(zhǎng)期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會(huì)對(duì)器官甲、乙的分泌活動(dòng)產(chǎn)生 作用，從而引起激素 c分泌量 。 通過(guò)負(fù)反饋以維持激素 c 水平的相對(duì)穩(wěn)定 細(xì)胞 膜上 激素 a不能通過(guò)具有選擇透過(guò)性的細(xì)胞膜 ④ 抑制 減少 “ 漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 28．洋蔥（ 2n=16）為二倍體植物。為比較不同處理方法對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。 ②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0． 01%、 0． 1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng) 24h、 36h、 48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng) 0h、 12h、 24h、 36h。 ③剪取根尖，用 Carnoy固定液（用 3份無(wú)水乙醇、 1份冰乙酸混勻）固定 8h，然后將根尖浸泡在 1mol/L鹽酸溶液中 58min ④ 將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。 ⑤用石碳酸 品紅試劑染色。 ⑥制片、鏡檢；計(jì)數(shù)、拍照。 秋水仙素溶液處理 清水培養(yǎng)時(shí)間（ h） 質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ %） 時(shí)間（ h） 0 12 24 36 24 36 48 24 36 48 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)（ %）如下表。
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