【總結(jié)】第一篇:醉翁亭記總結(jié) 1、文學常識。本文出自《歐陽文忠公文集》作者是北宋著名文學家歐陽修,唐宋八大家之一。 2、生字 環(huán)滁(chú)林壑(hè)瑯琊(lángyá)飲少輒醉(zhé) 巖穴暝(...
2024-11-04 12:44
【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》譯文 《醉翁亭記》譯文 環(huán)繞在滁州城四面的都是山。它西南方向的山巒,樹林和山谷尤其優(yōu)美,遠遠看去樹木茂盛、幽深秀麗的,是瑯琊山啊。沿著山路走六七里,漸漸地聽到潺潺的水聲,(又看...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】《醉翁亭記》教案(第二課時)《醉翁亭記》教案(第二課時)一、教學目標1、積累文言詞語和把握重點句子的翻譯。2、理解作者寄情山水排遣苦悶之情和隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。3、結(jié)合
2024-11-22 02:14
【總結(jié)】語文八年級下冊多媒體課件新課程新思想新理念歐陽修學習目標作者介紹資料鏈接課文范讀課文分析寫作特色朗讀翻譯拓展比較課堂練習課外作業(yè)?1.掌握文中的實詞,了解文中“也”、“而”等虛詞的用法。?2.理解本文寫景抒情的特點。?3.認識文中所表現(xiàn)的作者
2024-11-26 19:33
【總結(jié)】醉翁亭記歐陽修簡介作者★創(chuàng)作背景★讀準字音★成語出處★圖片欣賞★文章線索★課文板書★
2024-12-07 17:24
【總結(jié)】第一篇:醉翁亭記譯文 《醉翁亭記》復習材料 【課文內(nèi)容】 環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林、山谷特別秀麗,遠遠望去,那草木茂盛,又幽深又秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸...
2024-11-09 12:26
【總結(jié)】醉翁亭記28.醉翁亭記一、古今異義1.醉翁之不在酒2.野發(fā)而幽香3.佳木而繁陰4.山間之四也5.非非竹6.非絲非二、詞類活用1.名詞作狀語(1)行六七里(沿著山路)(2)有亭然臨于泉上者(像鳥張開翅膀)(3)雜然而陳者(在前面)2.名詞活用為動詞(1)之者誰(命名,取名)(2)故自曰醉翁也(起名號)(3)太
2025-04-02 00:35
【總結(jié)】28《醉翁亭記》導學案班別姓名學號【學習目標】1、掌握本課文體知識、重點詞語和句子翻譯。2、理清課文思路,理解課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學習文言文的能力?!緦W習重點】1、掌握重點詞語和句子翻譯。2、理清課文思路,理解課文內(nèi)容。自主預習1、讀準下列劃線字的讀音環(huán)滁(
2025-06-28 06:22
【總結(jié)】精品資源醉翁亭記學習要點《醉翁亭記》學習要點〔一〕本文作者寫作技巧很高,他把自己的思想感情和景物描寫巧妙而自然地結(jié)合在一起,無論是寫景還是記游,都使人感受到山間景色的優(yōu)美和人們游宴的快樂,還使人感到它蘊含著作者官場失意的抑郁心情,和他愿意與民同樂的政治思想。這些內(nèi)容的理解,是從對文章的字、詞、句、篇章的閱讀理解入手的,但不能僅憑簡單的表面文章去理解,而要聯(lián)系作者和作者所處的社會環(huán)境
2025-06-29 05:02
【總結(jié)】《醉翁亭記》優(yōu)秀教案 《醉翁亭記》優(yōu)秀教案1一教學目標 1.理解本文難詞難句,掌握部分實詞的古今異義,體會部分虛詞的一詞多義。 2.理清本文的段落層次,體會語句的形式特點及其與表...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】醉翁亭記2022中考鎖分——文言文閱讀第一部分寫醉翁亭秀美的環(huán)境和名稱的由來環(huán)滁(chú)皆山也。其西南諸峰,林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者,瑯(láng)邪(yá)也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智
2025-06-11 23:33
【總結(jié)】醉翁亭記教學設計 醉翁亭記教學設計1 活動課。 夢游醉翁亭。 1、培養(yǎng)學生的想象能力。 2、注重對景物的細致描寫。 3、寫作訓練。 對文章內(nèi)容的理解及寫作...
2024-12-07 02:10
【總結(jié)】醉翁亭記?作者:?歐陽修壑潺潺晦傴僂肴蔌觥籌h232。ch225。nhu236。y250。lǚy225。os249。gōngch243。u復習:請給加點的詞注音小測:
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》復習教案 《醉翁亭記》復習教案 教學目標: 1、了解寫作背景和作者簡介 2、疏通課文大意,掌握文中重點實詞和虛詞 3、理解作者寄情山水和與民同樂的思想。 重點:疏通課文...
2024-11-03 22:34
【總結(jié)】第一篇:《醉翁亭記》教學設計 《醉翁亭記》教學設計作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹銳 教學目標: 1、了解有關歐陽修的文學常識,掌握文言實詞,了解“也”“于”“之”“而”等虛詞的用法。 2、理清段...
2024-11-03 22:29