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[初一英語]大學英語六級綜合改錯題應對策略(編輯修改稿)

2025-02-04 19:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 napkin 二、篇章理解 錯誤 :這類錯誤多指在語意表達上用了相反的詞,造成上下文邏輯推理上的自相矛盾。做題前如先閱讀全文,領會上下文承接關系與語意關系將裨益無窮。 例: If he was present because of sickness, there was often no job for him when he returned 顯然,將 present 改為 absent 才合乎邏輯。 :這類錯誤主要指由于人稱代詞、物主代詞及指示代詞的誤用,導致指示不清、邏輯混亂,甚至前后矛 盾。細心推敲和全局觀念是破解此類錯誤的殺手锏。 例 1: A break in their employment, or a decision to work part time, will slow its raises and prom
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