【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。 這段文字主要表達(dá)的是（ ）。 A. 要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象 B. 建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要 C. 治理問(wèn)題企業(yè)，需要 各個(gè)部門(mén)通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸 D. 問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度 (26)把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，不僅為青年學(xué)子成長(zhǎng)提供了價(jià)值 ________，也為高校教書(shū)育人提供了工作方法。百年清華 ________并參與了中國(guó)高等教育探索發(fā)展的歷史，這里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、生動(dòng)活潑的文化生活， ________了許許多多全面發(fā)展、個(gè)性鮮明、可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。 依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A. 規(guī)范 證實(shí) 鑄就 B. 準(zhǔn)則 印證 成就 C. 準(zhǔn)繩 見(jiàn)證 造就 D. 標(biāo)準(zhǔn) 確認(rèn) 練就 (27)沙石出身貧賤，卻有著崇高的理想；它形雖碎散，卻一心向往集體。它不像珍珠那樣一味炫耀自己；也不像鉆石那樣孤高自賞。平日 __________，一旦需要，它又招之即來(lái)。論膽識(shí)，可以 __________；講忠貞，心甘 __________。獻(xiàn)身前，絕無(wú)先決條件；獻(xiàn)身后，又無(wú)悔語(yǔ)怨言。這是一種多么可貴的品格啊 !依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A. 默默無(wú)聞 赴湯蹈火 粉身碎骨 B. 默不做聲 奮不顧身 肝腦 涂地 C. 不見(jiàn)經(jīng)傳 出生人死 舍生取義 D. 悄無(wú)聲息 舍生忘死 視死如歸 (28)現(xiàn)在有“大話(huà)”經(jīng)典、“水煮”經(jīng)典、經(jīng)典“心得”、“品”經(jīng)典，等等，越來(lái)越多的人開(kāi)始用個(gè)性化的方式對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典改寫(xiě)、解讀，似乎成了一股風(fēng)氣。對(duì)這種現(xiàn)象，我們不能一棍子打死。只要它的立意有可取之處，并且不以嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究自居，就仍然具有一定的積極意義。于丹在接受本報(bào)記者采訪時(shí)，提出了自己的看法：“我的解讀是從‘學(xué)術(shù)金字塔’的塔尖走下來(lái)、與民眾分享文化利益的一種嘗試，采用的是‘心得’的方式，而非嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)教材，這種解讀并未傷害 社會(huì)的群體記憶?！绷硪环矫妫?jīng)典的意義也是雙面的，在特定的條件下也可能會(huì)束縛人們的思想或被保守主義者加以利用。個(gè)性化的、非學(xué)術(shù)化的解讀，在一定的語(yǔ)境中能夠起到解放思想、開(kāi)放經(jīng)典的作用。下列說(shuō)法與文段的觀點(diǎn)不符的是（ ）。 A. 個(gè)性化解讀只要立意可取，并且不以嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究自居，某種程度上具有一定的積極意義 B. 個(gè)性化的解讀，在一定的語(yǔ)境中能夠起到解放思想，開(kāi)放經(jīng)典的作用 C. 個(gè)性化的解讀并不意味著對(duì)經(jīng)典的解讀可以隨心所欲，無(wú)所顧忌 D. 個(gè)性化的解讀應(yīng)采用“心得”的方式，使經(jīng)典從學(xué)術(shù)金字塔上走下來(lái)、 與民眾分享文化利益 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (29)隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò) 100 億的人口。然而，一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種 ________的說(shuō)法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)已近________，但地球還有廣闊的海洋可供開(kāi)發(fā)，大海完全有可能成為人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A. 危言聳聽(tīng) 極限 B. 嘩眾取寵 極致 C. 駭人聽(tīng)聞 飽和 D. 夸大其辭 極端 (30)房產(chǎn)稅常常被認(rèn)為是政府抑制投機(jī)性購(gòu)房，增加炒房者持有成本，遏制高端投機(jī)行為。事實(shí)上，當(dāng)政 府迫于土地財(cái)政的壓力壟斷和限制土地供應(yīng)，土地供應(yīng)不足是房?jī)r(jià)上漲的實(shí)質(zhì)，高房?jī)r(jià)其實(shí)與炒房無(wú)關(guān)，所以房產(chǎn)稅是頭痛醫(yī)腳。 這段話(huà)的主旨是（ ）。 A. 房產(chǎn)稅能遏制高端投機(jī)行為，增加炒房者的持有成本 B. 高房?jī)r(jià)的根本原因是土地供應(yīng)不足，與炒房無(wú)關(guān) C. 征收房產(chǎn)稅不能解決房?jī)r(jià)上漲問(wèn)題 D. 征收房產(chǎn)稅實(shí)屬無(wú)奈 第三部分 數(shù)量關(guān)系 (共 15 題，參考時(shí)限 15 分鐘 )在這部分試題中。每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。 (1)甲、乙、丙三人同乘汽車(chē)到外地旅行，三人所帶行李的重量都超過(guò)了 可免費(fèi)攜帶行李的重量，需另付行李費(fèi)，三人共付 4 元，而三人行李共重 150 千克。如果一個(gè)人帶 150 千克的行李，除免費(fèi)部分外，應(yīng)另付行李費(fèi) 8 元。則每人可免費(fèi)攜帶的行李重量為（ ）千克。 A. 30 B. 35 C. 40 D. 45 (2)為保持水土、美化環(huán)境， H 市準(zhǔn)備在建設(shè)大道兩側(cè)栽一些樟樹(shù)，要求路兩側(cè)樹(shù)的棵數(shù)和間距均相等，且首、尾兩端均栽卜樹(shù)?，F(xiàn)在園林局已備好一批樹(shù)苗，若每間隔 3 米栽一棵，則缺少 18 棵；若每間隔 3． 5 米栽一棵，則缺少 10 棵。則要想使備用的樹(shù)苗剛好夠用，應(yīng)該每間隔（ ）米栽一棵樹(shù)。 A. 4 B. 2 C. 5 D. 7 (3)學(xué)校舉行象棋比賽，共有甲、乙、丙、丁 4 支隊(duì)。規(guī)定每支隊(duì)都要和另外 3 支隊(duì)各比賽中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 一場(chǎng)，勝得 3 分，敗得 0 分，平雙方各得 1 分。已知： (1)這 4 支隊(duì)三場(chǎng)比賽的總得分為 4個(gè)連續(xù)的奇數(shù)； (2)乙隊(duì)總得分排在第一； (3)丁隊(duì)恰有兩場(chǎng)同對(duì)方打成平局，其中有一場(chǎng)是與丙隊(duì)打成平局的。問(wèn)丙隊(duì)得幾分 ?（ ） A. 1 分 B. 3 分 C. 5 分 D. 7 分 (4)如圖所示，長(zhǎng)方形草地 ABCD 被分為面積相等的甲乙丙丁四部分，其中，圖形甲的長(zhǎng)和寬的比是 2： 1，那么乙的長(zhǎng)和寬的比是多 少 ?（ ） A. 9： 2 B. 4： 1 C. 7： 2 D. 5： 1 (5)如圖所示，在△ A8C 中， AD 是∠ BAC 的平分線(xiàn)， AD=15， AC=12， CD=9，則點(diǎn) D 到AB 邊的距離是（ ）。 A. 12 B. 10 C. 9 D. 無(wú)法確定 (6)在甲、乙、丙三個(gè)硫酸溶液中，硫酸的含量分別占 48%、 %和 2/3。已知三個(gè)硫酸溶液總量是 100 千克，其中甲硫酸溶液量等于乙、丙兩個(gè)硫酸溶液的總量。三個(gè)溶液混合后所含純硫酸的百分?jǐn)?shù)將達(dá) 56%。那么，丙溶液的重量是多少千克 ?（ ） A. 17 B. 15 C. 12 D. 18 (7)設(shè) A+B+C+D+E+F+H=10，則共有多少組不同的非 0 自然數(shù)解 ?（ ） A. 80 B. 84 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： C. 90 D. 96 (8)有三塊草地，面積分別是 1 24 畝。草地上長(zhǎng)的草完全相同，而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供 10 頭牛吃 30 天，第二塊草地可供 28 頭牛吃 45 天，那么第三塊草地可供多少頭牛吃 80 天 ?（ ） A. 42 B. 47 C. 32 D. 56 (9)某養(yǎng)殖場(chǎng)原有牛和馬共 2900 只， 2022 年牛增加 4%，馬增加 5%，共增加 130 只，那 么2022 年該養(yǎng)殖場(chǎng)牛、馬各有多少只 ?（ ） A. 1340， 1690 B. 1560， 1470 C. 1490， 1540 D. 1610， 1420 (10)甲乙兩只兔子同時(shí)從蘿卜地的東頭沿著田埂向西頭直線(xiàn)前進(jìn)，甲的速度比乙每分鐘快 60米。甲比乙早 20 秒到達(dá)西頭，然后繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)乙到達(dá)西頭時(shí)，甲比乙多走了 200 米，那么蘿卜地從東頭到西頭的距離是多少米 ?（ ） A. 900 B. 120 C. 1800 D. 200 (11)有甲乙兩個(gè)杯子，甲杯中有 800 毫升果汁，乙杯中有 1300 毫升果汁，往兩個(gè) 杯子中加進(jìn)同樣多的果汁后，兩杯中的果汁量之比是 5： 7，那么兩杯中加入的果汁量與原果汁總量之比是（ ）。 A. 3： 8 B. 8： 13 C. 5： 13 D. 3： 7 (12)A、 B 兩地之間有條公路，甲步行從 A 地去 B 地，乙騎摩托車(chē)從 B 地出發(fā)不停地往返于A、 B 兩地之間。若他們同時(shí)出發(fā)，前后速度保持不變， 60 分鐘后兩人第一次相遇， 70 分鐘后乙第一次超過(guò)甲。當(dāng)甲到達(dá) B 地時(shí)，兩人迎面相遇過(guò)幾次 ?（ ） A. 4 B. 5 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： C. 6 D. 7 (13)要翻譯 A、 B 兩篇文章，張強(qiáng)單獨(dú)翻譯完文章 A 需要 6 天，單獨(dú)翻 譯完文章 B 需要 l0天，李亮單獨(dú)翻譯完文章 A 需要 4 天，單獨(dú)翻譯完文章 B 需要 l5 天。如果兩人合作翻譯這兩篇文章，最少需要多少天 ?（ ） A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 (14)某人往一只箱子里裝東西，如果她先放 24 本新華字典，再放 18 個(gè)大小相同的熊貓毛絨玩具，恰好可以將箱子裝滿(mǎn)。如果她先放 42 個(gè)熊貓毛絨玩具，再放 16 本新華字典，也恰好可以將箱子裝滿(mǎn)。若全部放新華字典，要多少本能夠?qū)⑾渥友b滿(mǎn) ?（ ） A. 30 本 B. 26 本 C. 32 本 D. 28 本 (15)有水果糖、奶糖、巧克力三袋重量 不同的糖果，水果糖與奶糖的重量比是 6： 5，若水果糖的 2/3 被吃掉，且被吃掉的水果糖與被吃掉的巧克力的重量之比是 5： 4，那么這兩種糖剩下的部分重量相等。問(wèn)原先水果糖、奶糖、巧克力的重量之比是多少 ?（ ） A. 35： 30： 31 B. 25： 20： 21 C. 30： 25： 26 D. 42： 35： 40 第四部分 判斷推理 (共 35 題，參考時(shí)限 40 分鐘 ) 一、圖形推理。請(qǐng)按每道題的答題要求作答。 (1)請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： (2)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中， 選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (3)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： (4)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： (5)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 二、定義判斷。每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義。從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (1)累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰的犯 罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在 5 年以?xún)?nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪分子，但是過(guò)失犯罪和不滿(mǎn) 18 周歲的人犯罪的除外。據(jù)此，以下哪項(xiàng)中的被告人不構(gòu)成累犯 ?（ ） A. 某甲犯盜竊罪被判有期徒刑，刑罰執(zhí)行完畢后第 3 年又犯強(qiáng)奸罪 B. 某乙犯間諜罪被判有期徒刑，刑罰執(zhí)行完畢后第 4 年又犯搶劫罪 C. 某丙 16 周歲，因犯盜竊罪被判處有期徒刑 1 年，刑罰執(zhí)行完畢后當(dāng)年又犯搶劫罪 D. 某丁犯故意傷害罪被判處有期徒刑，被赦免后的第 2 年又犯詐騙罪 (2)瀑布心理效應(yīng)，即信息發(fā)出者的心理比較平靜，但傳出的信 息被接收后卻引起了對(duì)方心理的失衡，從而導(dǎo)致態(tài)度行為的變化等。這種心理效應(yīng)現(xiàn)象正如大自然中的瀑布一樣，上游非常平靜，而一旦遇到峽谷就會(huì)一瀉千里。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)屬于瀑布心理效應(yīng)的是（ ）。 A. 經(jīng)理宣布完全體加班的消息后大家都沉默不語(yǔ)，小李很平靜地說(shuō)：加就加唄，反正天天都加班 B