高考物理一輪課件：6-2電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)線(編輯修改稿)
2025-02-04 14:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 若移去檢驗(yàn)電荷 q ，則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱? B ．若電荷量為 2 q ，則在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力為 2 F C ．若電荷量為－ 2 q ，則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小不變，方向改變 D ．若電荷量為－ 2 q ，則該點(diǎn)場(chǎng) 強(qiáng)大小不變，方向不變 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 【解析】 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)由電場(chǎng)本身決定，與放入場(chǎng)中電荷的電量和電性無(wú)關(guān)，但在該點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力的大小 F＝ qE ，與電荷的電量成正比，方向與電荷的電性有關(guān)．選項(xiàng) B 、D 正確． 【答案】 BD 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 題后反思 ( 1) 電場(chǎng)強(qiáng)度由場(chǎng)源電荷 ( 電性及電量 ) 和研究點(diǎn)的位置 ( 即 r )決定，與是否放入試探電荷以及試探電荷的電性、電荷量都無(wú)關(guān)． ( 2) 電場(chǎng)力 F ＝ qE ，由試探電荷和電場(chǎng) ( 即場(chǎng)強(qiáng) E ) 雙方?jīng)Q定． 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 例 2 ( 201 1 重慶 ) 如圖所示，電荷量為＋ q 和－ q 的點(diǎn)電荷分別位于正方體的頂點(diǎn)，正方體范圍內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)有 ( ) 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 A ．體中心、各面中心和各邊中點(diǎn) B ．體中心和各邊中心 C ．各面中心和各邊中心 D ．體中心和各面中心 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 【解析】 由點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式和疊加規(guī)律可知，各面頂點(diǎn)上的 4 個(gè)點(diǎn)電荷在過(guò)所在面的中心的垂線上各點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)為零，所以，體中心和各面中心的合場(chǎng)強(qiáng)一定為零． 由點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式和疊加規(guī)律可知，各邊中心的合場(chǎng)強(qiáng)不為零．選項(xiàng) D正確． 【答案】 D 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 題后反思 ( 1) 場(chǎng)強(qiáng)的疊加遵守矢量合成法則． ( 2) 確定各分場(chǎng)強(qiáng)時(shí)，其大小和方向要同時(shí)考慮，尤其注意方向． ( 3) 進(jìn)行場(chǎng)強(qiáng)合成時(shí)，要充分利用對(duì)稱性的特點(diǎn)，這樣可使問(wèn)題簡(jiǎn)化． 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 跟蹤訓(xùn)練 1 ( 2022 安徽 ) 如圖 1 所示，半徑為 R 的均勻帶電圓形平板，單位面積帶電量為 σ ，其軸線上任意一點(diǎn) P ( 坐標(biāo)為 x ) 的電場(chǎng)強(qiáng)度可以由庫(kù)侖定律和電 場(chǎng)強(qiáng)度的疊加原理求出：E ＝ 2π kσ [1 －x? R2＋ x2?1 / 2 ] ，方向沿 x 軸．現(xiàn)考慮單位面積帶電量為 σ0的無(wú)限大均勻帶電平板，從其中間挖去一半徑為 r 的圓板，如圖 2 所示．則圓孔軸線上任意一點(diǎn) Q ( 坐標(biāo)為 x ) 的電場(chǎng)強(qiáng)度為 ( ) 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研 A ． 2π kσ 0x? r2＋ x2?1 / 2 B ． 2π kσ 0r? r2＋ x2?1 / 2 C ． 2π kσ 0xr D ． 2π kσ 0rx 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 新課標(biāo)版 物理 高考調(diào)研
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