高中生物同步課件221動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)新人教版選修(編輯修改稿)
2025-02-04 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 代的細(xì)胞叫做細(xì)胞株 ,細(xì)胞株細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 。當(dāng)細(xì)胞株細(xì)胞傳到 50代以后，有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去的細(xì)胞叫細(xì)胞系。細(xì)胞系細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，具有癌變的特點(diǎn)。 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 (2)圖示： 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 (2022高考浙江卷 )下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述 ， 正確的是 ( ) A． 培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 B． 克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變 C． 二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 D．惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) 例 1 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 【 解析 】 由于細(xì)胞之間相互接觸而發(fā)生接觸性抑制 ， 細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上只能形成單層細(xì)胞 ， A錯(cuò)；克隆培養(yǎng)法中細(xì)胞都是由一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂而得的 ， 所以細(xì)胞的基因型相同 ， 多數(shù)不會(huì)發(fā)生改變 ， B錯(cuò)；二倍體細(xì)胞傳代培養(yǎng)至 10代多數(shù)會(huì)死亡 ， 只有少數(shù)的細(xì)胞能夠培養(yǎng)至 50代以后成為細(xì)胞系 ， C錯(cuò)；惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有癌變的特點(diǎn) ， 能夠無限增殖 ， 可以進(jìn)行傳代培養(yǎng) ， D正確 。 【 答案 】 D 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 互動(dòng)探究 (1)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)常運(yùn)用什么樣的細(xì)胞 ？ (2)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)能產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體嗎 ？ 【 提示 】 (1)胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織細(xì)胞 。 (2)不能。 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 【 探規(guī)尋律 】 (1)當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)超過 50代后 ， 少部分細(xì)胞發(fā)生突變而持續(xù)分裂 。 (2)癌細(xì)胞失去了接觸抑制機(jī)制，可以在培養(yǎng)瓶中形成多層細(xì)胞。 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 要點(diǎn)二 植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較 植物組織培養(yǎng) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 區(qū)別 理論基礎(chǔ) (原理 ) 細(xì)胞的全能性 細(xì)胞增殖 培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件 固體或半固體培養(yǎng)基，需一定營養(yǎng)物質(zhì)、激素、光照等條件 液體培養(yǎng)基，需營養(yǎng)物質(zhì)、維生素、動(dòng)物血清、適宜 pH等 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 植物組織培養(yǎng) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 區(qū)別 過程 結(jié)果 獲得新個(gè)體或 細(xì)胞產(chǎn)品 大量產(chǎn)生細(xì)胞 或細(xì)胞產(chǎn)物 相同點(diǎn) 都需人工條件下的無菌操作 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 特別提醒 (1)植物組織培養(yǎng)的結(jié)果是新的植株或組織 ， 而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物 ， 不是獲取完整個(gè)體 ， 其過程不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性 。 (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基，特別添加一定量的動(dòng)物血清或血漿，可以為細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和生長因子。 欄目導(dǎo)引 新知初探思維啟動(dòng) 要點(diǎn)突破講練互動(dòng) 知能演練輕巧奪冠 專題 2 細(xì)胞工程 (2022綿陽中學(xué)高二檢測(cè) )現(xiàn)將 “ 細(xì)胞工程 ” 中動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，
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