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語文九冊課文知識點(編輯修改稿)

2025-02-04 12:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 得驟”, 比喻形勢險惡,敵人越來越瘋狂 ;“出門賣貨看氣候”“來往賬戶要記熟”, 提示鐵梅在于地下同志聯(lián)絡時一定要謹慎小心,切忌對準暗號,不可稍有疏忽 。 “防野狗”,即 警惕敵人特務爪牙?;ㄕ?。 這段唱詞表現(xiàn)了 李玉和對革命事業(yè)的赤膽忠心和堅定的必勝信念,真是字字珠璣,句句鏗鏘 。 關于戲曲藝術的諺語: 臺上三分鐘,臺下十年功。 師傅領進門,修行靠個人。 要練驚人藝, 須 下苦功夫。 若要戲路通,全靠幼時功。 藝多不壓身,藝高人膽大。 百日笛子千日 簫 ,小小胡 琴 拉斷腰。 散文 《 幸福 》 用詩一般的語言闡述了“幸?!钡恼嬷B。 幸福就是奉獻,因為奉獻,方始心靈豐滿而充實 。 《 幸福 》 仿寫: 河流的幸福,在于給魚兒一個舒適溫暖的家,讓它們快樂的嬉戲。所以河流在歡樂地不停奔唱。 蜜蜂的幸福,在于在花叢中親吻著花朵,帶給人們上好的花蜜。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞! 小鳥的幸福,在于站在枝頭歌唱,唱出悅耳、動聽的音符,讓憂愁的人們,變得快樂。所以鳥兒在空中歡樂地飛翔。 “學會拒絕”要明白:一是搞清楚別人提出的要求什么地方不合理;二是 語氣要委婉 , 態(tài)度要誠懇 , 理由要充分; 三是 使用好引號 。 例如:星期天,小明約你去網(wǎng)吧玩游戲,你會說:“ 不,小明,我們別去! 我們還很小,法律規(guī)定未成年人不能隨便進入網(wǎng)吧等公共場所 ;再說 過度沉迷于網(wǎng)絡游戲容易上癮,影響我們身心健康成長 。我們還是 到別的地方玩吧 ! ” 1在大海中永生 本文是一篇 事件通訊 ,按“ 飛向大海 撒向大海 告別大海 ” 的線索寫的。充分表達了人民對鄧小平同志 深深的懷念 ,本文最大的特點就是運用了 擬人、排比、對偶 的修辭手法。 對偶句: 骨灰撒大海 ,鮮花送偉人 。 鄧小平的話 :我是中國人民的兒子 ,我深情地愛著我的祖國和人民 。 飛機在高空 盤旋 ,鮮花 伴著 骨灰, 撒向 無垠的大海。大海 嗚咽 , 寒風 卷著 浪花, 痛悼 偉人的離去 ……“ 嗚咽”可以換成詞語 _抽泣 __、__啜泣 _等詞語,意思不變。 1高爾基和他的兒子 課文通過敘述高爾基和他的十歲兒子之間發(fā)生的“ 栽花賞花 ”以及“ 寫信教子 ”的兩件小事, 反映了高爾基父子間的親情 ,以及 高爾基 育子先育心 拳拳愛心 。 高爾基是一位 偉大的作家 ,”高爾基在他的散文詩 《 海燕之歌 》 中,把革命者比作 與暴風雨搏擊的海燕 。其實, 高爾基本人就是勇敢的海燕 ”。他不僅積極投身于無產(chǎn)階級的革命斗爭,他的代表作有 《 童年 》 、 《 在人間 》 、 《 母親 》 等。,他還為孩子們創(chuàng)作了 《 意大利童話 》《 俄羅斯童話 》等作品。 “‘給’,永遠比‘拿’愉快 ……” 你對這句話是怎么理解的? “給””永遠比“拿”愉快。 給是奉獻 ,拿是索取 。 給別人歡樂,自己也能得到愉快 高爾基的哪些名言? ?書是人類進步的階梯。 ?我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。 1艾滋病小斗士 文中的“小斗士”指的是 恩科西 ,他的死,引起了世界上許多人的關注,這其中有聯(lián)合國秘書長 安南 和 南非前總統(tǒng) 曼德拉 。 稱恩科西是“艾滋病小斗士”是 因為恩科西坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童,并依然憧憬著未來。 恩科西是一個 勇敢頑強、關心他人的人 練習四 成語積累: 刻舟求劍 守株待兔 螳臂擋車 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 買櫝還珠 東施效顰 邯鄲學步 1黃山奇松 《 黃山奇松 》 這篇課文以生動的筆墨描寫了黃山風景區(qū) 有許多奇松,姿態(tài)獨特,十分有趣。抒發(fā)了 作者對他們的 贊美 和 對祖國大好河山的熱愛之情 。 黃山奇松的 “奇”表現(xiàn) 在: 迎客松 姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,郁郁蒼蒼,充滿生機。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。 陪客松 如同一個綠色的巨人,在陪同游人觀賞美麗的黃山風光。 送客松 姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游人依依不舍地告別。 造句: 屹立: 中國像一條巨龍屹立在世界的東方。 郁郁蒼蒼: 雪松長得郁郁蒼蒼,充滿生機。 飽經(jīng)風霜: 老紅軍那飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑 。 描寫山的成語: 崇山峻嶺 山明水秀 山窮水盡 大好河山 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 滿山遍野 錦繡山河 江山如畫 辨析: “屹立”著重在“屹”, 像高山一樣 高聳而穩(wěn)固 地立著,常用來比喻堅定不可動搖。 “矗立” 著重在“?!?,常用來表現(xiàn) 雄偉 的氣勢, 多指物也喻人 。 “聳立” 著重在“聳”, 常用來表現(xiàn)雄偉的氣勢, 只用于物 ,如高山或高大的建筑物。 “挺立” 著重在“挺”, 挺拔而直立 。 形容精神飽滿,超出一般,可用于物和人。 1黃果樹瀑布 本文是一篇 文質兼美的散文 ,寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的 所見、所聞
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