【文章內(nèi)容簡介】 全選 ”命令 →“ 編輯 ”菜單 2) 裁切：去掉不相關(guān)的或不重要的理軟件中提供的藝術(shù)字功能；可以選用Cool3D 制作效果文字；也可以利用 Photoshop 圖像處理軟件中提供的文字特效功能來實(shí)現(xiàn)；對于矢量圖形的 制作，我們可以選擇 Flash作為制作工具。 (3)制作圖像，初步完成作品。 常見的音頻文件格式及播放軟件： 獲取數(shù)字化音頻的途徑：用數(shù)字化音頻設(shè)備現(xiàn)場錄音，將傳統(tǒng)模擬介質(zhì)如磁帶等進(jìn)行轉(zhuǎn)換（模數(shù)轉(zhuǎn)換），下載，從音頻 6 江蘇豐縣宋樓中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料 或視頻文件中截取，自己創(chuàng)作等。 Windows 操作系統(tǒng)附件中有 “錄音機(jī) ”功能，由于它一次只允許錄制 60 秒的聲音，數(shù)字化音頻在應(yīng)用中受到很大限制。 聲音錄制和編輯軟件，如： CoolEditPro、 WaveEdit和 GoldWave等。 音軌：音頻編輯軟件中的一個(gè)重要概念，如將兩個(gè)聲音文件導(dǎo)入到不同的音軌中后可進(jìn)行合并輸出（混音）。聲音的表現(xiàn)在時(shí)間軸上一定是連續(xù)的，不存在某一時(shí)刻（靜止）的振動(dòng)，故音軌不等同于幀。 格式由 WAV、 MIDI、 MP WMA、 RAM等。 用 Windows 自帶的 “錄音機(jī) ”、 Windows Media Player、 Realplayer、千千靜聽、Winmap等播放。 常用視頻文件格式： 視頻：由于人眼的視覺暫留特性，由連續(xù)畫面組成的動(dòng)態(tài)場景可以再現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的視覺效果。 視頻采集的途徑 ：使用數(shù)碼攝像機(jī)等直接拍攝；將傳統(tǒng)的模擬攝像機(jī)拍出的錄像通過視頻采集設(shè)備進(jìn)行采集、轉(zhuǎn)換；從網(wǎng)絡(luò)上下載；從視頻文件中截取片段。 動(dòng)畫：由于人眼的視覺暫留特性，按照一定速率播放一系列靜止的圖形或圖像時(shí)，會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的視覺效果。 Flash主要用來制作平面動(dòng)畫； 3D Studio MAX 主要用來制作三維動(dòng)畫。 幀：一段動(dòng)畫由一幅幅靜態(tài)的、連續(xù)的圖片組成，每一幅靜態(tài)的圖片稱為幀。視頻中的某一時(shí)刻所顯示的一幅畫面也可以理解為一幀。 AVI格式、 MOV格式、 MPEG/MPG/DAT、 RM、 RMVB、 SWF格式。 可以用 windows 媒體播放機(jī)、 RealPlayer、繪聲繪影、超級(jí)解霸、 QuickTime等播放 多媒體集成的基本方法 多媒體集成工具： PowerPoint、 Authorware、 Flash、 FrontPage/Dreamweaver 多媒體作品的簡單集成 1 算法設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)解決問題的基本思想。算法是指解決問題的方法和步驟。算法不僅是指計(jì)算的方法，而且還包含從何處著手、解題步驟以及結(jié)果處理等全過程 例：求三個(gè)數(shù) a、 b、 c中的最小數(shù) 分析：計(jì)算機(jī)可以比較兩個(gè)數(shù)的大小 ，但不能同時(shí)比較三個(gè)數(shù)的大小，通過兩兩比較來解決問題。如 a=2， b=9， c=7，步驟如下： A．把 a、 b的值進(jìn)行比較，較小的值賦給 temp； B．把 c與 temp進(jìn)行比較，可得出三個(gè)數(shù)中的最小值。 拓展：多個(gè)數(shù)的數(shù)值交換與比較方法同上。 編成加工信息的基本過程 一般要經(jīng)過如下四個(gè)步驟： A．需求分析 (分析信息 )：確定要解決的問題，即要求計(jì)算機(jī) ”做什么 ”。 B．設(shè)計(jì)算法（設(shè)計(jì)方法）：對某一特定的問題設(shè)計(jì)一組 (有限個(gè) )求解步驟和方法。 C. 編寫程序（編寫代碼）：把人們設(shè)計(jì)的算法轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能 夠識(shí)別的代碼。 D．上機(jī)調(diào)試與維護(hù)（調(diào)試運(yùn)行）：剛編寫的程序不一定正確，必須在計(jì)算機(jī)上實(shí)際運(yùn)行，排除程序中的錯(cuò)誤（ BUG），測試其能否達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。 程序設(shè)計(jì)語言的產(chǎn)生與發(fā)展過程 程序設(shè)計(jì)語言的產(chǎn)生與發(fā)展必然是由低級(jí)到高級(jí)，由繁到簡的。具體來說，大致經(jīng)歷了機(jī)器語言、匯編語言、高級(jí)語言幾個(gè)發(fā)展階段，使人能夠越來越方便、越來越容易地將算法體現(xiàn)為程序。 1信息的智能化加工： 指利用人工智能技術(shù)加工信息。 人工智能：人造的智能，主要是對人腦思維機(jī)理的模擬。 智能化加工所要解決的 問題是如何讓計(jì)算機(jī)更加自主地加工信息，減少人的參與，進(jìn)一步提高信息加工的效率和人性化程度。 智能應(yīng)用軟件處理信息的一般過程：確定信息加工的類型、選擇智能軟件的類別、選擇合適的軟件、應(yīng)用處理、信息的輸出和存儲(chǔ)。 專家系統(tǒng) 就是指模仿人類專家來解決專門領(lǐng)域問題的軟件系統(tǒng)。 一個(gè)實(shí)際的專家系統(tǒng)不僅能夠?yàn)橛脩籼峁┫嚓P(guān)領(lǐng)域的專家建議或決策，而且能夠通過解釋機(jī)制，以用戶容易理解的方式解釋專家系統(tǒng)的具體推理過程。 模式識(shí)別 是指對表征事物或現(xiàn)象的各種形式的（數(shù)值的、文字的和邏輯關(guān)系的）信息進(jìn)行處理和分 析，以對事物或現(xiàn)象進(jìn)行描述、辨認(rèn)、分類和解釋的過程，是信息科學(xué)和人工智能的重要組成部分。 語音識(shí)別 【語音輸入法】 文字之別 【光學(xué)字符識(shí)別（ OCR）、手寫識(shí)別、指紋識(shí)別】 機(jī)器翻譯 7 江蘇豐縣宋樓中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料 就是利用計(jì)算機(jī)把一種自然語言轉(zhuǎn)變成另一種自然語言的過程。 常用的中文翻譯軟件：金山快譯、譯星、萬能對譯 其他應(yīng)用 智能機(jī)器人 中學(xué)生機(jī)器人大賽中的機(jī)器人足球比賽、機(jī)器人舞蹈、機(jī)器人滅火比賽 計(jì)算機(jī)博弈 國際象棋、中國象棋、圍棋 、五子棋等 智能代理 Office助手 機(jī)器證明 數(shù)據(jù)挖掘 信息集成的一般過程 信息集成是綜合表達(dá)信息的一種重要手段，通常指將文本、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等媒體素材，有計(jì)劃、有目的地組織在一起，為表達(dá)某一主題服務(wù)。 信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地組織起來以表達(dá)主題。 信息集成的一般過程 包括以下四個(gè)階段： 第一，選題立意階段，主要是確定主題，選準(zhǔn)目標(biāo)； 第二，設(shè)計(jì)規(guī)劃階段，主要是規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)，收集加工素材； 第三，開發(fā)制作階段，主要是選擇工具，實(shí)際制作； 第四，評(píng)估測試階段，主要是收集反饋，評(píng)價(jià)修正。 常用信息集成工具 信息集成工具較多，根據(jù)信息集成軟件對多媒體素材安排和組織方式的不同，信息集成工具大致可分成基于頁面的工具、基于圖標(biāo)的工具和基于時(shí)間的工具三類。 基于頁面的工具：通常采用類似書本 “頁 ”的方式組織素材，如 Word、 WPS、PowerPoint、 FrontPage、 Dreamweaver等。特點(diǎn)是便于組織與管理素材，比較形象、直觀、簡單易學(xué)，適合初級(jí)用戶制作簡單的多媒體作品。 基于圖標(biāo)的工具：以將各種素材用圖標(biāo)依次連接在流程圖中的方式集成素材，如 Authorware、方正奧思等。特點(diǎn)是可以對任一圖標(biāo)指向的素材進(jìn)行簡單的編輯，而且可以根據(jù)需要任意調(diào)整圖標(biāo)的位置。 基于時(shí)間的工具：采取依據(jù)時(shí)間順序的方式來集成素材，如 Flash、 Director等。特點(diǎn)是在素材呈現(xiàn)時(shí)間上可以做到精確控制，但這需要一定的編程基礎(chǔ)。 簡單網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作 1) 常用網(wǎng)頁制作工具 。 FrontPage：具有 “所見即所得 ”的特性， HTML代碼由 FrontPage后臺(tái)自動(dòng)生成。 Dreamweaver：是一個(gè)較為專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件，與 Flash、 Firework合稱為 “網(wǎng)頁三劍客 ”。 2) HTML語言：它是一種超文本標(biāo)記語言，使用一組特定的標(biāo)記來描述網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)，但不能直接描述網(wǎng)頁在瀏覽器中的 效果。 3) 網(wǎng)頁中的基本元素：文本、圖像、視頻、動(dòng)畫及超鏈接等。 4) 利用 FrontPage或 Dreamweaver工具軟件制作簡單的網(wǎng)頁。 新建站點(diǎn)：用于保存、調(diào)試創(chuàng)建的網(wǎng)頁 和素材。 首頁設(shè)計(jì)：首頁是瀏覽者進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)看到的第一個(gè)頁面，一般用 index． htm命名。 網(wǎng)頁布局：可在網(wǎng)頁中插入表格，利用表格對網(wǎng)頁進(jìn)行布局。 添加網(wǎng)頁元素：分別添加文字，插入圖片、 GIF動(dòng)畫、 Flash動(dòng)畫、水平線等并進(jìn)行設(shè)置。 設(shè)置頁面效果：分別設(shè)置網(wǎng)頁的背景顏色、背景圖片、背景音樂、表格背景、單元格背景等。 建立頁面鏈接：分別創(chuàng)建 Web鏈接、 Email鏈接、文件鏈接和書簽鏈接。 創(chuàng)建框架網(wǎng)頁。制作表單。 5) 掌握利用 FrontPage或 Dreamweaver工具軟件制作簡單的網(wǎng)頁 的方法。 建立站點(diǎn)。 執(zhí)行 “文件 → 新建 → 站點(diǎn) ”菜單命令，選擇 “空站點(diǎn) ”，輸入站點(diǎn)存放的位置，單擊 “確定 ”按鈕。 網(wǎng)頁布局與表格。 添加表格以及表格屬性的設(shè)置。單擊 “表格 ”菜單中的 “插入表格 ”命令可以插入一個(gè)指定行數(shù)和列數(shù)的 表格。右擊表格，在彈出的快捷菜單中選擇 “表格屬性 ”命令，可以打開 “表格屬性 ”對話框，利用該對話框可以設(shè)置表格的對齊方式、指定表格的寬度和高度、設(shè)置表格邊框的粗細(xì)、設(shè)置表格的背景色或背景圖片等。 右擊某一單元格，在彈出的快捷菜單中選擇 “單元格屬性 ”命令，可以打開 “單元格 屬性 ”對話框，在該 對話框中可以設(shè)置插入到單元格中的對象的對齊方式、指定單元格的大小，設(shè)置單元格的背景顏色或背景圖片等。選中連續(xù)的單元格可以實(shí)現(xiàn)單元格的合并及居中。 插入圖片。 執(zhí)行 “插入 → 圖片 → 來自文件 ”菜單命令，選取所需圖片文件。右擊圖片，在彈出的快捷菜單中選擇 “圖 片屬性 ”命令，單擊 “外觀 ”選項(xiàng)卡，分別設(shè)置圖片的大小與對齊方式。 插入 Flash動(dòng)畫。 執(zhí)行 “插入 → 高級(jí) → 插件 ”菜單命令，選取 Hash 動(dòng)畫文件并設(shè)置動(dòng)畫文件的大小與對齊方式。 插入 GIF動(dòng)畫。 8 江蘇豐縣宋樓中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料 執(zhí)行 “插入 → 圖片 → 來自文件 ”菜單命令，選取所需圖片文件。右擊圖片，在彈出的快捷菜單中選擇 “圖 片屬性 ”命令，單擊 “外觀 ”選項(xiàng)卡，分別設(shè)置動(dòng)畫的大小與對齊方式。 表單。 在制作網(wǎng)站的留言板和注冊信息的頁面時(shí)會(huì)使用表單。 單擊