20xx級商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)方案doc-商務(wù)英語專業(yè)(編輯修改稿)
2024-11-18 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。 公共課（思想政治理論課）、公共選修課（法律案例解析、成功學(xué)、 ）和學(xué)院素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)活動 文化 素質(zhì) 使學(xué)生具有一定的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。 文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會科學(xué)方面公共選修課 職業(yè) 素質(zhì) 嚴格遵守職業(yè)道德、具有敬業(yè)精神、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、嚴謹細致的工作作風(fēng)、熟練的工作技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神。 公共課（軍事理論與訓(xùn)練、勞動課）和專業(yè)實訓(xùn)課（社會調(diào)查、市場營銷、畢業(yè)頂崗實習(xí)） 身心 素質(zhì) 掌握體育運動和科學(xué)鍛煉身體的方法與技能，養(yǎng)成良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣，有良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受困難和挫折，適應(yīng)各種復(fù)雜多變的工作環(huán)境 和社會環(huán)境。 公共課 ： 心理 健康、健身體育 五 、 培養(yǎng)模式 本專業(yè)采用 EEBVRM 人才培養(yǎng)方案架構(gòu) EGP+ESP+BC+PSSTS/VCTS+RCP+ Mon，即：通用英語 +特殊用途英語 +商務(wù)課程 +虛擬公司模擬實訓(xùn) +真實公司崗位實習(xí) +培養(yǎng)質(zhì)量全程實時監(jiān)控系統(tǒng)。 EEBVRM 的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖（ 1）所示 。 以職業(yè)崗位作業(yè)流程為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以職業(yè)崗位需求為依據(jù)，打破學(xué)科體系，采用模塊化課程結(jié)構(gòu)，體現(xiàn) EEBVRM 培養(yǎng)模式的特點和專業(yè)工作思想： （ 1） 培養(yǎng)目標(biāo)：語言平臺上的復(fù)合型商務(wù)應(yīng)用人才； （ 2） 堅持“強英語基礎(chǔ) 、通商貿(mào)知識、重實際操作”的教學(xué)思路； （ 3） 全程開展三語、雙師、多證書、多通道的專業(yè)教研活動； （ 4） 多方位地利用現(xiàn)代信息技術(shù)來實現(xiàn)部分職業(yè)環(huán)境的軟件仿真，使用PSSTS/VCTS（實景模擬 /虛擬公司訓(xùn)練系統(tǒng)）將商務(wù)理論學(xué)習(xí)和商務(wù)實踐操作融合起來，使用任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)等方法來實現(xiàn)“即學(xué)即會”，訓(xùn)練和增強學(xué)生的實際操作能力，在校園內(nèi)實現(xiàn)人才與崗位的預(yù)備對接。 EEBVRM(C) 架構(gòu)打造多語言平臺上的復(fù)合型商務(wù)應(yīng)用人才 5 圖（ 1） EEBVRM 培養(yǎng)模式系統(tǒng)流程 EEBVRM(C) 架構(gòu)打造多語言平臺上的復(fù)合型商務(wù)應(yīng)用人才 6 六、課程體系 （一） 各學(xué)期課程模塊 分配和人才培養(yǎng)流程 使用 模塊化課程結(jié)構(gòu)體系 ，與本體系對應(yīng)的人才培養(yǎng)流程見圖（ 2）， 各學(xué)期的課程模塊和教學(xué)任務(wù)安排描述如下： 第一學(xué)年：基礎(chǔ)年，主修“職業(yè)素養(yǎng)公共課程模塊”和“專業(yè)技能預(yù)備課程模塊”，本學(xué)年的主要任務(wù)有二： （ 1）學(xué)習(xí)態(tài)度和素質(zhì)修養(yǎng)課程、國際貿(mào)易概論課程、業(yè)務(wù)英語預(yù)備課程、計算機應(yīng)用課程 、第二外語 ； （ 2）獲得計算機初級水平證書、大學(xué)英語 A級證書 第二學(xué)年：專業(yè)技能年，主修“專業(yè)技能課程模塊”，主要內(nèi)容為商務(wù)英語主干課程（語言主干課程模塊）。本學(xué)年主要任務(wù)有三： （ 1）學(xué)習(xí)語言主干課程模塊。有 別于一門“商務(wù)英語”課程包羅萬象的做法，我們將商務(wù)英語課程細分為商務(wù)英語 精讀 、商務(wù)英語 視聽說 、商務(wù)英語 翻譯 、英語寫作 和 外貿(mào)函電來開設(shè)，使學(xué)生的專業(yè)語言技能得到極大的增強。 （ 2）學(xué)習(xí)第二外語； （ 3）獲得 BET1(BEC1 或以上級別 )國際商務(wù)英語水平證書。 第五學(xué)期：職業(yè)技能學(xué)期，主要學(xué)習(xí)職業(yè)課程，任務(wù)有四： （ 1）學(xué)生根據(jù)自己的意向選擇就業(yè)方向，目前有 3個方向可以選擇 : 方向 1：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員、國際貿(mào)易跟單員、國際貿(mào)易助理； 方向 2：涉外英文秘書； 方向 3：涉外英文導(dǎo)游員、涉外酒店初級翻譯。 學(xué)生 根據(jù)自己所選擇的就業(yè)方向加入不同的教學(xué)班級學(xué)習(xí)與之對應(yīng)的職業(yè)技能課程模塊； （ 2）在專家（或教師）的指導(dǎo)下完成 PSSTS/VCTS 模擬實訓(xùn)。 VCTS 是一個用計算機軟件來仿真業(yè)務(wù)操作流程的模擬實訓(xùn)系統(tǒng)。 VCTS 能使學(xué)生熟練掌握國際貿(mào)易實務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的正確流程和操作方法，實現(xiàn)就業(yè)崗位操作層面上的預(yù)備對接。 （ 3）獲得相應(yīng)的職業(yè)資格上崗證書，如：外貿(mào)業(yè)務(wù)員職業(yè)資格證書、 外貿(mào)跟單員
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