【文章內(nèi)容簡介】 液至恰好完全反應后，彈簧秤的示數(shù)將 _______(填“變大”“變小”或“不變” )；發(fā)生反應的化學方程式是 _______________ 28．做“測滑輪組的機械效率”的實驗． (1)實驗所用的器材除鐵架臺、滑輪組、細繩和鉤碼外，還需要 _______和 _______． (2)實驗時，除已知鉤碼重外，需要測量的物理量是 _______、 _______和 _______．需要計算的物理量是 _______、 _______和 _______． (3)請設計出實驗記錄表格． 四、計算題 (2題每題 9 分， 30 題 10 分，共 19 分 ) 29．電飯鍋工作時有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．下圖為 CFXB 型“ 220 V 1100 W”電飯鍋的簡易原理圖．已知 R＝ ． 求： (1)電阻 R0的阻值． (2)接通檔“ 1”時，電飯鍋處于 _______狀態(tài) (選填“保溫”或“加熱” )，此時電路的總功率為多大？ (3)如果用該電飯鍋來燒水，其放出 的熱量全部被水吸收，問需多少分鐘可將 kg，初溫為 20℃的水燒開？ (設 1 標準大氣壓下 ) 30．同學用彈簧秤、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗，根據(jù)圖中彈簧秤和量筒的示數(shù)，填寫記錄表格中的各項內(nèi)容，并分析、比較這些數(shù)據(jù)，得出的結論用數(shù)學式表達為________ ____________． 物體重量 (N) 物體在水中時彈簧秤示數(shù) (N) 物體受到的浮力(N) 物體排開的水的體積 (cm3) 物體排開的水的重量 (N) 專題訓練三 實 驗 參考答案 1．卷尺 秒表 v＝ ts 2．升華 凝華 3．平行光源 刻度尺 透鏡 光屏 燭焰 4． (1)到透鏡的距離 (2)物體和像的大小 (3)不能 虛 5．伏安 電壓 電流 R＝ IU 電源 開關 導線 電壓表 電流表 6． (1)將家中的其他用電器全都斷開，只把白熾燈接入電路，讓其工作一段時間，用手表記錄時間，用電能表記錄它所消耗的電能，最后用 P＝ W/t 計算出它的功率． (2)時間 t 消耗的電能 W (3) P＝ W/t 7．剛閉合電路 大 小 8．擴散 分子無規(guī)則運動越劇烈 9． 103 J/(kg℃ ) 6300 KJ 10．鏡面反射 漫 11．剎車用的閘皮 鋼珠 12． B 13． A 14． D 15． D 16． D 17． D 18． D 19． A 20． D 21． D 22． A 23． B 24． (1)用電表，根據(jù)電流的方向． (2)用小磁針來判斷，根據(jù)奧斯特實驗的結論． (3)利用電鍍的原理，在碳棒上析出銅的相連的為負極． 25．用 37 個同樣的燈泡串聯(lián)起來就可以了， kWh 26．液體：在塑料瓶的側壁上打一小孔，就會看到水從側壁流出來． 氣體：用抽氣機將瓶中的氣體抽走，瓶子就會被空氣壓癟了． 27．變大 CuSO4＋ Ba(OH)2＝ BaSO4↓＋ Cu(OH)2↓ 28． (1)重物 刻度尺 (2)s h G 總功 有用功 機械效率 (3)略 29． (1)R0＝ (2)保溫 W (3) min 30． F 浮 ＝ G 排 物體重量 (N) 物體在水中時彈 物體受到的浮力 物體排開的水的 物體排開的水的簧秤示數(shù) (N) (N) 體積 (cm3) 重量 (N) 100 專題訓練四 設計 1． (5 分 )請你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、細線、燒杯、水、中國地圖設計兩種辦法，分別測量出： (1)一個薄壁圓柱形容器的容積． (2)京滬鐵路線長度． 2． (5 分 )如何用一種光學方法，判定一個透鏡是凸透鏡還是凹透鏡？小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、空可樂瓶 (容積為 10 L)等物品，請你從中選擇器材設計一個實驗驗證：“光在空氣中是沿直 線傳播的”． 3． (5 分 )老師給小明布臵了一個作業(yè)：測量一根電線桿的長度．小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難：這可怎么辦？請你利用你學過的知識幫小明想出一個好辦法，說出你這樣做的理由． 4． (5 分 )請你利用學過的有關熱學的知識設計一個實驗，測量水的比熱容． 5． (5 分 )如何測量密度大于水的石塊的密度，至少設計三個試驗并說明方法和過程． 6． (5 分 )如何測量密度小于水、形狀不規(guī)則的石蠟的密度 (試驗中用的是水 )，簡述試驗辦法． 7． (5 分 )請你用一個燒杯、 適量的水、托盤天平來測量一種未知液體的密度．簡述你的辦法及過程并寫出未知液體密度的表達式． 8． (5 分 )有一條形磁鐵，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些辦法？請具體說明． 9． (5 分 )對農(nóng)民來講，農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭痛的事情，但是這兩種種子的外表面不同，農(nóng)作物的種子很光滑，雜草的種子表面有很多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物，當然也能粘在走過的動物身上，因此它可以廣為傳播．現(xiàn)在，給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物的種子，一些鐵屑和一塊磁鐵，請你替農(nóng)民將其中的雜草種子從農(nóng)作物 種子中分離出來，說出你的辦法和道理． 10． (5 分 )用所學過的知識在家中測蘋果的密度．所能利用的器材有：自制的彈簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料繩、水瓢．請寫出簡要的實驗步驟及蘋果密度表達式的推導過程． 11． (5 分 )一個質(zhì)量為 m 人的木工師傅，想粗測一根粗細均勻的長木料的質(zhì)量 m 木，找來一塊有棱角的石頭和一把刻度尺，利用自己的身體便可測出木料的質(zhì)量．請你說出他測量的方法及依據(jù)的原理． 12． (5 分 )已知物體重 800 N，滑輪重 50 N，要用不大于 200 N 的力將重物勻速提起，那么動滑輪 和重物要用幾段繩子來承擔？請選擇一個合適的滑輪組，并將它的裝配圖畫出來． 13． (5 分 )一個商品倉庫，后門進貨、前門取貨，現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴，一個電池組、兩個開關，還有若干條導線，請你為倉庫管理員設計一個電路：電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關，電鈴響同時紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關．要求畫出電路圖，圖中要標明紅燈、綠燈及相應的前門、后門的開關． 14． (5 分 )現(xiàn)有 3 只電阻值均為 R 的定值電阻及若干導線，它們分別與圖中的虛線框中標有 ABCD 的有關接線柱相連，經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)： (1)接線柱 B 與 C 間的電阻值等于 R． (2)接線柱 AC、 AD、 DC 間的電阻均為 2R． 根據(jù)上述測試結果在虛線框內(nèi)有關接線柱間畫出電阻或?qū)Ь€的連接情況． 15． (5 分 )請你至少用兩種方法來判斷兩只銘牌已經(jīng)模糊不清的照明燈泡的額定功率的大小，并加以簡要說明． 16． (5 分 )有這樣一些器材：玻璃杯一只、硬紙片一塊，雞蛋一枚、食鹽及足量的水．請從中選擇器材 (單獨或組合 )做三個小實驗，并說明相關的物理現(xiàn)象或規(guī)律． 17． (5 分 )兩只杯子中分別盛有不同濃度的食鹽水．不能用嘴嘗 ，請你用學過的知識及需要的試驗器材 (可自行制作 )，設計三種區(qū)分這兩杯鹽水的方法，并簡要說明理由． 方法一： 方法二： 方法三： 18 (5 分 )有一個透鏡，不知是不是凸透鏡，請你設計兩種方法確定，并作簡要的說明． (不能用手觸摸 ) 方法一： 方法二： 19． (5 分 )軍屬李大娘家距河邊 600 m，小明家距河邊 200 m，小明和李大娘家之間的河岸線為 600 m，如下圖所示，小明每天從自己家到河邊挑水送到李大娘家．為了節(jié)約時間，請你應用光學的知識，設計出小明挑水的最短路程． □李大娘家 □小明家 ________________________________________________________河 20． (5 分 )從商店買來一個電熱毯，使用時有時感覺溫度太高，想用一個開關和一個電阻把它改裝為兩檔，使電熱毯的單位時間發(fā)熱量為原來的數(shù)值或為原來的一半，廠家說明書上只寫著額定電壓為 220 V，沒有其他指標．請你設計一個方案完成這項改裝，要求： (1)畫出電路圖． (2)導出所用電阻大小的表達式． (3)指明安 裝時必須注意的問題． 專題訓練四 設計 參考答案 1．提示：將水倒?jié)M圓柱體的容器中，然后將水倒入量筒中，用量筒測得水的體積就是容器的體積．用細線和地圖上的鐵路相重合，作下記號，然后將線拉直，用刻度尺量出線段的長，再利用地圖上的比例尺，求出鐵路的長度． 2．將透鏡對著太陽放臵，然后上下移動透鏡，如果發(fā)現(xiàn)光線會聚了，那么透鏡就是凸透鏡，反之是凹透鏡．選擇手電筒蚊香等，在暗室里，打開手電筒，然后點燃蚊香，會發(fā)現(xiàn)一條光柱沿直線傳播，就可以證明光線在空氣里是沿直線傳播的． 3．利用光 線在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播，和有關的相似三角形對應邊成比例的關系的有關數(shù)學知識． 4．先在燒杯中加入一定量的水，并測出水的質(zhì)量，用家庭常用的電熱水器加熱量筒中的水，利用電學的有關知識得到放出的熱量，同時用溫度計量出水上升的溫度，最后可以利用 Q＝ cmt 上即可以求出水的比熱容． 5．提示： (1)用托盤天平測得小石塊的質(zhì)量，再用量筒測得石塊的體積，再利用密度的計算公式即得． (2)用彈簧秤測得小石塊的重力，即可算出石塊的質(zhì)量，再用量筒測得體積，利用密度的計算公式計算它的密度． (3)用彈 簧秤測得小石塊的重力，即可算出石塊的質(zhì)量，再將小石塊浸沒在水里面測得這時的拉力，可求出浮力，得到物體的體積，最后用密度公式即可求出石塊的密度． 6．在量筒中倒入適量的水，記下體積 V1，再將石蠟放入其中，測得體積 V2，求出物體所受到的浮力的大小，因為石蠟是漂浮的，所以可以得到它的質(zhì)量，然后再用很細的探針將石蠟壓入水中，使其浸沒在水中，記下體積 V3，得到物體的體積 (V3— V1)，最后用密度公式即可求出石蠟的密度． 7．先用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量，分兩次在燒杯中加入相同體積的水和待測液體，用托盤天平測出質(zhì) 量，用水的質(zhì)量除以水的密度，得到水的體積，就得到了液體的體積，最后用密度公式即可求出該液體的密度． 8．提示： (1)利用磁體的指向性，即磁體在地磁場中靜止下來以后一端指南，一端指北． (2)利用磁極間的相互作用． (3)利用磁體可以吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)． 9．將鐵屑與種子相混合，因此鐵屑和雜草的種子就會吸引在一起，再用磁鐵將其中的鐵屑吸引出來，就能將雜草的種子分離出來． 10．用自制的彈簧秤測出蘋果的重力，即可得到蘋果的質(zhì)量，然后將蘋果浸沒在水中，測出這時繩上的拉力，即可得到蘋果受到的浮力，再求出 蘋果的體積，可求出蘋果的密度． 11．將小石塊放在靠近長木料的一端的下方，作為支點來使用，將整個長木料看成一根杠桿，人站在長木料的一端，將長木料翹起至水平位臵平衡，再利用刻度尺測出動力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件就可以求得木料的重量，再求得質(zhì)量． 12． n＝ 4 圖略 13．略 14．提示： AB， BC， CD 各連接一個電阻．圖略 15． (1)觀察燈絲的粗細即可，燈絲粗的額定功率大，燈絲細的額定功率?。?(2)將兩盞電燈分別接入照明電路，亮的電燈的額定功率較大． 16．提示： (1)利用雞 蛋、紙片和杯子及適量的水做慣性實驗． (2)用雞蛋和玻璃杯、食鹽及足量的水做物體浮沉條件的實驗． (3)光的折射現(xiàn)象實驗． 17． (1)用同一密度較小的木塊分別放在這兩杯食鹽水中，看木塊進入食鹽水的體積的多少即可，浸入體積較少的鹽水密度大，濃度高． (2)利用托盤天平和量筒等儀器測得鹽水的密度，密度大的濃度也大． (3)各取質(zhì)量相等的鹽水一份，然后加熱至完全將水蒸發(fā)掉，得到鹽的質(zhì)量越大，原來的鹽水的濃度就越高． 18．提示：利用凸透鏡對光線有會聚作用． 2．根據(jù)凸透鏡成像的特點也可以． 19．提示：利用平 面鏡的成像特點． 20． (1)將電阻與電熱毯串聯(lián)，開關和電阻并聯(lián)． (電路圖略 ) (2)R＝ 3R/7 (3)連接時電阻兩端的電壓為 66 V，超過了人體的安全電壓，所以在連接時應注意安全．