【總結(jié)】第九單元溶液考情概覽內(nèi)容考查方向要求溶液及溶解現(xiàn)象溶液的組成,溶質(zhì)與溶劑的判斷,乳化現(xiàn)象,物質(zhì)溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象b飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,b溶解度溶解度的概念,溶解度曲線的意義及其應(yīng)用,結(jié)晶現(xiàn)象b溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
2024-12-09 00:30
【總結(jié)】浮力學(xué)案班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)浮力,掌握測(cè)浮力的一種方法——稱(chēng)重法。2.掌握浮力的大小和方向。3.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)重點(diǎn):1.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)浮力,總結(jié)出測(cè)量浮力的一種方法——稱(chēng)重法。2.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)難
2024-11-28 16:54
【總結(jié)】《浮力》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材內(nèi)容要點(diǎn):第一,浮力;第二,物體的浮沉;第三,浮力產(chǎn)生的原因。[來(lái)源:]2、教材的地位和作用:對(duì)浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識(shí)來(lái)展開(kāi)的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】1密度2浮力3阿基米德原理4物體浮沉條件及其應(yīng)用4浮力1物質(zhì)的密度2測(cè)定固體的密度1密度3測(cè)定液體的密度1物質(zhì)的密度1物質(zhì)的密度冰和水的密度比較水結(jié)冰質(zhì)量體積比較2測(cè)定固體的密度2測(cè)定固體的密度2測(cè)
2024-11-10 22:17
【總結(jié)】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標(biāo)知識(shí):加深溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生具體問(wèn)題具體分析的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)方法:合作自主探究教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用品:幻燈片教師活動(dòng)學(xué)生
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】第九單元溶液的形成課堂學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。。,在生產(chǎn)和生活中有重要應(yīng)用。4、知道一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。,練習(xí)觀察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)過(guò)程一、親自配制:“碘水”、碘酒儀器:小試管,藥品:酒精、水(注意:兩支試管內(nèi)加入的水和酒精的量均為三分之一即可,碘加入1粒)實(shí)
2024-12-09 00:23
【總結(jié)】《浮力》一.教材、學(xué)生分析“浮力”對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂既熟悉又不熟悉。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樵谌粘I畹姆e累中和在小學(xué)自然常識(shí)課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識(shí)。說(shuō)不熟悉,是因?yàn)橐延嘘P(guān)浮力的認(rèn)識(shí)從感性提高到理性,需要綜合運(yùn)用各方面的知識(shí),如力的測(cè)量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強(qiáng)等重要知識(shí);還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、
2024-12-03 09:46
【總結(jié)】濟(jì)南晨文教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)0531—885122261密度和浮力測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共36分)1.你在使用水性筆解答中考試題時(shí),水性筆中的墨水保持不變的物理量是()A.質(zhì)量B.密度C.重力D.體積5是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出
2025-01-09 02:14
【總結(jié)】.....新人教版浮力單元測(cè)試題一、選擇:(每題3分,計(jì)36分),同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越??;越靠近地球兩極,所受重力越大。一艘軍艦從我國(guó)青島港出發(fā),前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù),若海水密度
2025-03-25 03:17
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)和浮力知識(shí)梳理1.壓強(qiáng)垂直作用于物體表面的力叫做壓力.壓力屬于彈力.壓力的作用效果主要表現(xiàn)為使物體發(fā)生形變.壓力的方向垂直于受力物體的表面并指向物體的內(nèi)部.說(shuō)明::壓力與重力的區(qū)別聯(lián)系壓力重力當(dāng)物體靜止放臵在水平支撐面上時(shí),壓力的大小
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】《浮力》案例分析八年級(jí)科學(xué)第四章第2節(jié)【教材分析】:
2024-11-09 12:36
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)浮力一、教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)浸沒(méi)在液體和氣體里的物體都受到浮力;②理解浮力的大小等于什么;③通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)浮力,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的,知到物體的浮沉條件。2.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)浮力的存在;會(huì)用稱(chēng)重法測(cè)浮力大小。(2)經(jīng)歷探究物體浮沉條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、分析問(wèn)題
2024-11-28 08:59
【總結(jié)】第一節(jié)溶液的酸堿性教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性,會(huì)用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性;2、會(huì)用PH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度;3、知道酸堿性溶液對(duì)生命活動(dòng)及作物生長(zhǎng)的重要性及其影響。過(guò)程與方法:1、通過(guò)指示劑的使用,了解化學(xué)測(cè)量在化學(xué)研究和生活、生產(chǎn)中的重要作用;2、會(huì)用溶液酸堿性的知識(shí)解釋生
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】第七章密度與浮力知能梯級(jí)訓(xùn)練(B卷)(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共7小題,每題5分,共35分)1.(2021·河源中考)去年3月以來(lái),發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.某學(xué)校食堂為了確保師生健康,堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒.在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理
2024-12-09 15:29
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)浮力一、浮力概念1、浮力現(xiàn)象2、浮力定義浸在液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體)對(duì)它向上的作用力。①木塊浮在水面②氫氣球升空③般只在海里航行3、稱(chēng)量與浮力的關(guān)系0510受力分析F浮+F=GGFF浮F浮=G空視-
2024-11-10 02:23