新人教版化學(xué)選修6高中物質(zhì)的檢驗(yàn)之三-資料下載頁

【總結(jié)】常見試紙：PH試紙：紅石蕊試紙：粗略地測酸堿度檢驗(yàn)液體時(shí)不能先濕潤石蕊試紙遇堿性物質(zhì)變藍(lán)藍(lán)石蕊試紙：遇酸性物質(zhì)變紅淀粉試紙（檢驗(yàn)氣體需先濕潤）碘淀粉藍(lán)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)藥品：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，且該氣體能使?jié)駶櫟募t石蕊試紙變藍(lán)NH

2024-11-18 12:03

高三化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】返回

2024-11-12 01:30

高一化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第2講物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、物質(zhì)的檢驗(yàn)自我診斷1．有一無色氣體(可能由O2、N2、CO2、HCl、NH3、H2、NO、NO2中的一種或幾種組成)，如圖所示，通過洗氣瓶，發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積，通過干燥管后氣體呈紅棕色，再將該氣體適量地通入盛滿水倒立于水槽

2024-11-10 08:54

高一化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純?nèi)中哉瓶厝中哉瓶匚镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)內(nèi)容之一．主要考點(diǎn)有：離子的檢驗(yàn)，如Fe3＋、NH等；氣體的檢驗(yàn)，如NH3、SO2等；物質(zhì)分離與提純的方法．預(yù)測今后高考將會(huì)以元素化合物的性質(zhì)為基礎(chǔ)、依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

2024-11-12 01:50

高三化學(xué)元素與物質(zhì)世界復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】?1．膠體與其他分散系的區(qū)別?膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒的直徑大小，分散質(zhì)微粒的直徑在1nm到100nm之間的稱為膠體，分散質(zhì)微粒的直徑小于1nm的稱為溶液，大于1nm的稱為濁液。?膠體具有選擇吸附性，要么只吸附陽離子使膠體的膠粒帶正電荷，要么只吸附陰離子使膠體的膠粒帶負(fù)電荷。章末提

2024-11-10 07:43

高三化學(xué)基本營養(yǎng)物質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、糖類1．糖類的組成與分類(1)糖類的組成元素為。(2)分類C、H、O類別單糖雙糖多糖特點(diǎn)不能再水解成更簡單的糖一分子雙糖能水解成兩分子單糖能水解成多分子單糖示例葡萄糖、果糖麥芽糖、蔗糖_____________分子式______

2024-11-10 00:35

實(shí)驗(yàn)化學(xué)--用紙層析法分離鐵離子和銅離子-資料下載頁

【總結(jié)】課題2用紙層析法分離Fe3+和Cu2+一、色譜分析法：1、簡介：基于混合物各組分在體系中兩相的物理、化學(xué)性能差異（如吸附、分配差異等）而進(jìn)行分離和分析的方法。國際公認(rèn)俄國。色譜法體系中的兩相作相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常其中一個(gè)相是固定不動(dòng)的，稱為固定相；另一相是移動(dòng)的，稱為流動(dòng)相;濾紙或其它載體作為惰性支撐物

2025-01-13 21:36

中考化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)【考點(diǎn)說明】、氫氣、二氧化碳；、氫氧化鈉；；?！局R(shí)整理】　　物質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象H2在試管口點(diǎn)火純H2點(diǎn)燃，有淺藍(lán)色火焰，輕微“噗”的聲音不純H2點(diǎn)燃，有尖銳的爆鳴聲O2將帶有火星的木條放入容器口帶火星的木條復(fù)燃CO2將燃著的木條放入容器口燃著的木條熄滅將澄清石灰水倒入容器中，振蕩

2025-06-15 20:35

高三化學(xué)模擬試題之物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】高三化學(xué)模擬試題之物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-----------------------作者：-----------------------日期：n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+60

2025-06-15 21:16

九年級(jí)化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校張美華現(xiàn)有四瓶無色的氣體，它們分別是空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳。請用最簡單的方法進(jìn)行區(qū)分。“這瓶氣體是二氧化碳”?有三瓶失落標(biāo)簽的溶液（分別標(biāo)為A、B、C），它們分別是氯化鈉、碳酸鈉、稀硫酸。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別出上述三種溶液的實(shí)驗(yàn)方案。ABC小明不慎把氯化鈉、碳酸鈉和

2024-11-11 04:53

高一化學(xué)常見物質(zhì)的離子檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨

2024-11-17 19:06

高三化學(xué)物質(zhì)在水溶液中的行為復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】章末提升1．電解質(zhì)的電離及溶液導(dǎo)電性(1)導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)：內(nèi)因——電解質(zhì)在一定條件下離解出自由移動(dòng)的離子；外因——電解質(zhì)溶液與電源構(gòu)成閉合回路。(2)導(dǎo)電性的強(qiáng)弱：取決于在相同條件下，溶液中自由離子的濃度及離子所帶電荷數(shù)。在相同條件下溶液中自由離子濃度越大，離子所帶的電荷數(shù)越多，溶液的導(dǎo)電性越強(qiáng)。?2．弱電解質(zhì)的電離

2024-11-10 07:40

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究-資料下載頁

【總結(jié)】主題二物質(zhì)性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律的研究概念理論學(xué)習(xí)化學(xué)圖注：鋅及其化合物性質(zhì)的研究有機(jī)化合物性質(zhì)研究認(rèn)識(shí)鹽類的水解研究電解反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)的影響無機(jī)物鹽的水解化學(xué)反應(yīng)速率有機(jī)物電解核心知識(shí)性質(zhì)的預(yù)測考慮類屬的通性根據(jù)化合價(jià)判斷氧化

2024-11-12 01:30

高三化學(xué)物質(zhì)的量濃度及溶液的配制復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量濃度及溶液的配制復(fù)習(xí)目標(biāo)展示(物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))解決有關(guān)考查溶液的問題。2．掌握配制溶液所需的儀器、配制溶液的步驟及誤差分析等內(nèi)容。問題1：什么叫溶液的濃度？溶液的濃度有哪幾種？1．溶液是一種或幾種溶質(zhì)分散到一種溶劑中所形成的均一的穩(wěn)定的分散系。溶液的濃度是表示一定量的溶液中所含溶

2024-11-10 07:39

-物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的檢驗(yàn)它們的共同點(diǎn)是：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進(jìn)行判斷、推理。◆鑒定通常是指對于某一種物質(zhì)的定性檢驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性，分別檢出陽離子、陰離子.◆鑒別通常是指對分別存放的兩種或兩

2025-08-04 18:24

高三化學(xué)93物質(zhì)的檢驗(yàn)紙上層析法-資料下載頁

高三化學(xué)93物質(zhì)的檢驗(yàn)紙上層析法(參考版)

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