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蘇格蘭南拉納克郡圣約瑟夫小學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-02-02 19:12 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】方案是將雙層空間進(jìn)行分層布局，將入口的公共空間與教室和操場這樣的私人區(qū)域分隔開來。有趣的氛圍和強(qiáng)烈的標(biāo)識感靈活的教學(xué)環(huán)境清晰的路標(biāo) 這所學(xué)校圍繞明確的平面設(shè)計(jì)方案進(jìn)行開發(fā)，目的就是要形成富有啟發(fā)性的空間。要達(dá)到這個目的，就需要設(shè)計(jì)一個結(jié)構(gòu)合理的平面布局，

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