【總結(jié)】項目設(shè)計題目(學(xué)生成績管理系統(tǒng))學(xué)號:姓名:自評成績:成績:、依據(jù)學(xué)生成績系統(tǒng)的設(shè)計從學(xué)生的應(yīng)用中而來,學(xué)生了解該系統(tǒng)的組成和運(yùn)行過程,它貼近學(xué)生的生活能使學(xué)生更加方便的使用各個語句、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體等。依據(jù)學(xué)生期末成績表的格式。(功能模塊說明)系統(tǒng)主要用于從一個
2024-12-15 13:55
【總結(jié)】第2章C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型運(yùn)算符與表達(dá)式基本輸入輸出函數(shù)C語言數(shù)據(jù)類型在C語言中構(gòu)成標(biāo)識符必須符合下列語法規(guī)則:(1)只能由字母、數(shù)字和下劃線三種字符組成;(2)第一個字符必須為字母或下劃線。在程序運(yùn)行過程中,值不能被改變的
2024-10-04 16:26
【總結(jié)】實驗題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng)一、課程設(shè)計目的1、進(jìn)一步掌握和利用C語言進(jìn)行程設(shè)計的能力;2、進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計的思想和方法;3、初步掌握開發(fā)一個小型實用系統(tǒng)的基本方法;4、學(xué)會調(diào)試一個較長程序的基本方法;5、學(xué)會利用流程圖或N-S圖表示算法;6、掌握書寫程設(shè)計開發(fā)文檔的能力(書寫課程設(shè)計報告);
2025-01-18 12:54
【總結(jié)】學(xué)生成績管理系統(tǒng)C程序設(shè)計報告一、設(shè)計要求:1.要求利用C語言面向過程的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計;2.突出C語言的函數(shù)特征,以多個函數(shù)實現(xiàn)每一個子功能;3.畫出功能模塊圖;4.進(jìn)行簡單界面設(shè)計,能夠?qū)崿F(xiàn)友好的交互;5.具有清晰的程序流程圖和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)定義;6.熟練掌握C語言對文件的各種操作。二、設(shè)計
2024-12-16 01:51
【總結(jié)】1章節(jié)目錄上一頁下一頁第2章C#語言基礎(chǔ)(字符串與數(shù)組)一、字符串除了具體char類型外,C#還具備了string類型,專門用于處理一個以上的字符即字符串,使用非常方便,string字符串常量用雙引號引起來。定義兩種方法:stringst="abckjh";
2025-01-11 04:40
【總結(jié)】本章目錄最簡單的C程序C語句概述賦值語句數(shù)據(jù)輸入輸出的概念?字符數(shù)據(jù)的輸入輸出格式輸入輸出?教學(xué)要求?本章小節(jié)?專題目錄本章目錄最簡單的C程序結(jié)構(gòu)化程序的三種結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計??教學(xué)要求?本章
2025-06-16 18:34
【總結(jié)】山東工商學(xué)院信電學(xué)院高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計報告高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計報告題目:學(xué)生成績管理學(xué)系統(tǒng)專業(yè):班級:學(xué)號:
2025-08-07 14:07
【總結(jié)】第三章C51的運(yùn)算一、C51源程序組成C51源程序是ASCII文件,可以用任何ASCII文本文件編寫。C51源程序文件1文件2文件N......函數(shù)1函數(shù)2函數(shù)M...................一、C51源程序組成C51是有函數(shù)組成的,一個C51源程
2024-10-19 04:38
【總結(jié)】第3章運(yùn)算符和表達(dá)式?本章的學(xué)習(xí)重點(diǎn)◆運(yùn)算符與表達(dá)式的分類◆算術(shù)運(yùn)算符與算術(shù)表達(dá)式◆邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式◆關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式◆位運(yùn)算符◆條件運(yùn)算符◆強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符與表達(dá)式的分類?運(yùn)算符的分類:可按照操作對象數(shù)目分類,例如
2025-03-11 00:27
【總結(jié)】基于文件的圖書管理系統(tǒng)項目需求 1總體設(shè)計 2詳細(xì)設(shè)計 3項目需求一、新書入庫圖書信息包括書名,書號,庫存量,現(xiàn)存量共4項.首先輸入3本書的信息,并將其存入文件””中.當(dāng)有新書入庫時,先判斷文件中是否有此書(即比較書名),若有則修改庫存量,現(xiàn)存量的信息;若無此書,則將該書的信息添加到文件中。二、圖書查詢輸入一個書號,在文件中查找
2025-07-07 11:42
【總結(jié)】第2章C++程序設(shè)計基礎(chǔ)?本章首先通過編制一個C++的面向過程的典型結(jié)構(gòu),重點(diǎn)引入對象的概念并介紹C++語言基本數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式,然后通過使用對象編程加深對C++對象的了解,從而為引入面向?qū)ο缶幊檀蛳禄A(chǔ)。C++的基本數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式?初識C++的函數(shù)和對象?標(biāo)識符?變量對象?基本數(shù)據(jù)類型
2024-10-04 16:34
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計課程設(shè)計》課程設(shè)計報告題目:歌手成績管理系統(tǒng)學(xué)院:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:20101202018姓名:李芹芹指導(dǎo)老師:劉懷愚2011年9月23日歌手成績管理系統(tǒng)一、系統(tǒng)菜單及任
2025-01-16 02:55
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計課程設(shè)計》課程設(shè)計報告題目:歌手成績管理系統(tǒng)學(xué)院:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:20211202021姓名:李芹芹指導(dǎo)老師:劉懷愚2021年9月23日
2025-06-03 12:31
【總結(jié)】第6章數(shù)組?6.1試將下面的算術(shù)乘法九九表存入數(shù)組中,并在窗口顯示出來。123456789246810121416183691215182124274812162024283236510
2025-01-15 04:55
【總結(jié)】...課程設(shè)計報告課程設(shè)計名稱:C程序設(shè)計系別:學(xué)生姓名:班級:學(xué)
2024-11-16 16:10