【文章內(nèi)容簡介】 的有 30 人；初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 %，已取本科學(xué)歷的有 6 人，參加本科函授、自學(xué)考試的有 20 人。此外我們還對新教師采用結(jié)對制度，以老帶新，并頭共進(jìn)。 四、圍繞中心 —— 強(qiáng)化民主管理以教代會為基本形式的學(xué)校民主管理工作有了新的進(jìn)展。為了全面落實教代會的職權(quán)， 深化民主管理內(nèi)涵，鎮(zhèn)教育工會在年初 就對深化各中小學(xué)民主管理工作作了全面部署。各中 小學(xué)教代會的法制化、制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，各學(xué)校對照《過程》 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，促進(jìn)了教代會工作和質(zhì)量的提高。 民主評議干部形成了制度化。今年五月份，全鎮(zhèn)各基層工會在同級黨支部的的領(lǐng)導(dǎo)下， 召開教代會，組織全體教職工參加民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測評會，對所有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部 （ 28人）進(jìn)行了評議和測評。通過民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，為行政領(lǐng)導(dǎo)提供了任免干部提供 了有力的依據(jù)，有力地推進(jìn)干部隊伍的建設(shè)。 校務(wù)公開進(jìn)一步完善。 校務(wù)公開是新形 勢下加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)的重要舉措，按照教育部、 全國總工會有關(guān)文件精神，我們進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了校務(wù)公開工作。各分工會積極協(xié)助黨政 做好校務(wù)公開工作，有力地推進(jìn)了學(xué)校的民主制度建設(shè)。 五、突出職能 —— 加強(qiáng)工會自身建設(shè) 工會干部隊伍素質(zhì)不斷提高。今年我鎮(zhèn)各學(xué)校分工會相繼換屆，各學(xué)校黨組織和鎮(zhèn)教育 工會嚴(yán)把人選推薦關(guān)，把熱心群眾工作，責(zé)任心強(qiáng)，素質(zhì)高的教職工選到工會組織中來，進(jìn) 一步堅強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)工會組織的凝聚力。 加大源頭參與力度。我們把參與涉及教職工利益方案的制定和實施作為突出維護(hù)職能的 重點， 加大參與力度。涉及到教職工切身利益方案、制度的制訂或修改均由工會主席起草， 從制度上保障了教職工的合法權(quán)益。積極開展送溫暖工作。我們各級工會常年堅持為困難教職工做好事、辦實事，對因病和 意外事件造成的特困教職工，開展了捐資、結(jié)對和扶貧結(jié)幫困活動。為 6名比較困難的教職 工建立了困難教職工檔案。 加強(qiáng)退離休教師的管理。我鎮(zhèn)有退離休教師33余人，為了認(rèn)真做好兩個待遇的落實。首 先我們定期召開退離休學(xué)習(xí)組組長會議， 積極開展文體活動。今年上半年我們組織開展了教職工廣播操和拔河比賽，有 6個代表 隊， 130名教職工 參加比賽。參加比賽的教職工團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了 水平，為推進(jìn)全鎮(zhèn)教職工的健康運(yùn)動，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工的身體素質(zhì)起到了積極的作用。各分 工會也根據(jù)自己的特點，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢廣泛開展形式多樣，生動活潑的文體活動。 回顧一年來的教育工會工作，成績是喜人的，在肯定成績的同時，我們也清醒認(rèn)識到困 難和問題，源頭參與的力度不夠大，工會經(jīng)費(fèi)不足等問題。但是，我們堅信在縣教育工會和 鎮(zhèn)中心校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體中小學(xué)教職工的共同努力下，克服困難、開拓進(jìn)取、勤奮 工作，我們的教育工會工作必然有輝煌的明天 2020年教育工會工作總結(jié)篇一： 20xx年教育工會工作總結(jié) 20xx年北侖教育工會結(jié)合 xx大精神，在區(qū)總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教育系統(tǒng)中心工作， 圍繞 辦人民滿意教育 的目標(biāo)，不斷強(qiáng)化科學(xué)的發(fā)展觀，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實 的工作作風(fēng)，把服務(wù)廣大教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點，認(rèn)真履行職能，在重點工作和 基礎(chǔ)建設(shè)取得了較大發(fā)展。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下： 一、扎實推進(jìn)民主管理工作，努力構(gòu)建和諧發(fā)展教育 1．推進(jìn)依法治校。助推現(xiàn)代學(xué)校制度的建立，鼓勵一些學(xué)校建立學(xué)校章程，提升學(xué)校管 理水平，切實保護(hù)校長 依法行使權(quán)力和師生合法權(quán)益，督促校長按教育規(guī)律辦學(xué)、按教育方 針行事。 2．深化校務(wù)公開工作。下發(fā)《關(guān)于開展家委會評議學(xué)校、家長（學(xué)生）評議教師活動的 通知》文件，制定學(xué)校家委會評議學(xué)校和學(xué)生、家長對教師年度評價的各項評價指標(biāo)， 67 月各中小學(xué)、公辦幼兒園在局紀(jì)檢監(jiān)察室組織下開展了民主評議活動，兩類評議表回收率達(dá) 82%，考核結(jié)果作為學(xué)校考核和教師年度考核的依據(jù)。通過考核進(jìn)一步構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系， 師生關(guān)系，學(xué)校開門辦學(xué)、家委會參與辦學(xué)的氛圍進(jìn)一步得以呈現(xiàn)。充分發(fā)揮工會在學(xué)校中 的主人翁作用，強(qiáng)化教職工 代表大會的職責(zé)和工會換屆選舉的程序。對教代會的提案，學(xué)校 都能落實和回應(yīng)，對重大事項通過校發(fā)文件和召開教工大會的形式予以通報。積極發(fā)揮工會 民主監(jiān)督作用，開展工會民主評議學(xué)校中層干部活動，各校嚴(yán)格按照上級文件落實校務(wù)公開。 3．切實維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。提出 活力工會、魅力教師、和諧校園 的工會建 設(shè)理念，通過健身、休閑、交友和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工，讓廣大教職工在緊張工作之 余得到休息。今年，區(qū)教育工會先后組織了系統(tǒng)教職工羽毛球比賽、教職工第九套廣播操比 賽、第二屆校長杯排球比賽、第九屆青年教師基 本功競賽、教職工無線電測向比賽等文體和 科技類活動，深受廣大教職工好評。 二、狠抓以師德建設(shè)為主的教師形象工程 提高教職工隊伍的整體素質(zhì)是新時期工會工作的第一要務(wù)。今年我們以師德建設(shè)為核心， 以青年教師為重點。按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢。引導(dǎo)教師 以 智如泉涌，行能表儀 的實際行動，重塑 人民教師 的崇高形象。 1．結(jié)合 三思三創(chuàng) 主題教育實踐活動，開展 踐行 三思三創(chuàng) 精神先進(jìn)典型 推選活動， 在系統(tǒng)中掀起了新一輪樹標(biāo)桿找差距、趕標(biāo)桿爭先進(jìn)的熱潮。對評出的區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀 德育 干部、優(yōu)秀班主任等，于教師節(jié)進(jìn)行了表彰。 8月 30日還邀請全國教書育人楷模、達(dá)敏 學(xué)校校長、特級教師劉佳芬作先進(jìn)事跡報告，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教職工的無私奉獻(xiàn)，教書育 人的熱情。 2．廣泛開展 三育人 、 三滿意 和 群體師德創(chuàng)優(yōu) 為主要內(nèi)容的師德教育，充分發(fā)揮勞 模教師、優(yōu)秀教師、師德楷模等先進(jìn)典型的示范和帶頭作用，引導(dǎo)教職工確立正確的榮譽(yù)觀。 3．重視師德建設(shè)中突出問題的解決，嚴(yán)格執(zhí)行 五禁 規(guī)定（禁止譏諷、歧視、侮辱學(xué)生， 體罰和變相體罰學(xué)生的行為；禁止索要或接受學(xué)生（家長）財物、向?qū)W生推銷教輔資料或商 品 、有償家教等以教謀私的行為；禁止教師隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對學(xué)生的作業(yè)有布置無 批改的不負(fù)責(zé)任的行為；禁止在招生、考試工作中出現(xiàn)的不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為；禁止在 網(wǎng)上亂發(fā)帖子，敗壞教師聲譽(yù)的失德行為） 三、加強(qiáng)基層工會能力建設(shè)，努力實現(xiàn)工會工作新突破 1．以增強(qiáng)基層工會活力為目標(biāo)，繼續(xù)開展 教工之家 達(dá)標(biāo)升級活動，推動基層工會整體 工作上水平。要把 建家 的重點放到分工會、工會小組，不斷提高 小家 建設(shè)水平。鼓勵創(chuàng) 新，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)特色工會活動。 2．在工會內(nèi)部逐級開展 全員評議工會、下級工會評議上級工會 活動，實現(xiàn)會員群眾對 工會工作和工會干部的民主監(jiān)督。多渠道、多形式加強(qiáng)對工會干部法律知識的培訓(xùn)，努力提 高工會干部特別是各級教育工會領(lǐng)導(dǎo)干部的法制意識和法律素質(zhì)，提高依法履行工會職責(zé)的 能力。 3．加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。下發(fā)《北侖區(qū)中小學(xué)、幼兒園信息報送與考核辦法》，加 強(qiáng)對各基層工會信息報送的考核，同時積極將好信息向上級工會進(jìn)行上報，以此擴(kuò)大北侖教 育工會的影響力。 4．不斷提高工會組織的吸引力。加強(qiáng)基層工會換屆選舉、外來工子女學(xué)校工會組織、等 級幼兒園聯(lián)合工會建設(shè)的指導(dǎo)，切實保障系統(tǒng)內(nèi)各類自聘教師和職 工的合法權(quán)益。 5．強(qiáng)化工會保障工作。主動反映教職工的呼聲、要求，協(xié)助有關(guān)方面解決教職工的合理 要求；在學(xué)校人事制度改革中做到源頭參與、過程監(jiān)督、爭議調(diào)解，參與建立人事評議監(jiān)督 組織和人事爭議調(diào)解組織；堅持 五必訪 ，協(xié)助黨政維護(hù)女教職工特殊