【總結(jié)】專題三兩次世界大戰(zhàn)與科技革命一二三四兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,同時(shí),客觀上促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)。本專題主要梳理了兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界格局的演變,旨在闡述當(dāng)今世界和平來(lái)之不易,我們要加強(qiáng)與各國(guó)之間的交流和對(duì)話,爭(zhēng)取以和平的方式來(lái)解決與各國(guó)之間的爭(zhēng)端。一二三四一、兩次世界大戰(zhàn)項(xiàng)目第一次
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】第13課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)1939年9月1日,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)明顯不同的地方在于它是由法西斯國(guó)家挑起的。那么法西斯國(guó)家是怎樣一步一步地全面挑起第二次世界大戰(zhàn)的呢?第二次世界大戰(zhàn)紀(jì)念碑“束棒”在拉丁語(yǔ)中,讀做“法西斯”。①法西斯“法西斯”一詞源出于意大利
2025-05-12 01:43
【總結(jié)】“凡爾賽—華盛頓體系”1.實(shí)質(zhì)凡爾賽—華盛頓體系調(diào)整了帝國(guó)主義的關(guān)系,形成了戰(zhàn)后帝國(guó)主義新的統(tǒng)治秩序,這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)就是帝國(guó)主義重新瓜分世界。(1)凡爾賽體系是在英法占主導(dǎo)地位、懲治以德國(guó)為首的戰(zhàn)敗國(guó)、宰割弱小民族的基礎(chǔ)上確立的帝國(guó)主義在歐洲、中東和非洲統(tǒng)治的新秩序。2)華盛頓體系則是在美國(guó)占主導(dǎo)地
2025-05-12 02:42
【總結(jié)】課標(biāo)要求:了解二戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景,概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)的。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)對(duì)英國(guó)首相丘吉爾談起應(yīng)該給第二次世界大戰(zhàn)起一個(gè)名字,丘吉爾脫口而出:“不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)!”(TheUnnecessaryWar)從來(lái)沒(méi)有一次戰(zhàn)爭(zhēng)比這次戰(zhàn)爭(zhēng)更容易加以制止的了,假如當(dāng)初我們采取共同的措施來(lái)保障我們的安全的話,這個(gè)災(zāi)難
2025-05-12 13:28
【總結(jié)】第二小組目錄?人間悲劇——第一次世界大戰(zhàn)?空前的浩劫——第二次世界大戰(zhàn)?苦難的童年——戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童人間悲劇——第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)20世紀(jì)初1914年“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)場(chǎng)帶著防毒氣面具的士兵昔日的凡爾登戰(zhàn)場(chǎng)死傷近80萬(wàn)多人被稱為
2025-05-05 18:44
【總結(jié)】第3課第一次世界大戰(zhàn)的影響學(xué)習(xí)要求:1、了解第一次世界大戰(zhàn)造成的后果;2、認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)對(duì)人類歷史發(fā)展的影響;3、感悟追求和平、關(guān)愛(ài)生命的人文精神。一、戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):二、給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難:三、帝國(guó)主義力量對(duì)比發(fā)生變化:四、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和亞非民族解放運(yùn)動(dòng)高漲:五、新式武器的使用,推動(dòng)軍事理論的
2025-05-03 18:13
【總結(jié)】二戰(zhàn)全面爆發(fā)前的歐洲第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日一、德國(guó)入侵波蘭(1939年9月1日——1939年9月底)思考:什么是“閃電戰(zhàn)”,它有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):奇、快、準(zhǔn)。古德里安“閃電戰(zhàn)”創(chuàng)始人概念:集中大量的飛機(jī)、坦克和機(jī)械化部隊(duì),發(fā)動(dòng)閃電般的突然襲擊的一種戰(zhàn)
2025-05-12 05:27
【總結(jié)】專題一兩次世界大戰(zhàn)【歷史坐標(biāo)】第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)一、選擇題1.以下是德國(guó)和奧匈帝國(guó)皇帝對(duì)1914年某個(gè)突發(fā)事件的看法。這個(gè)突發(fā)事件指的是(C)A.“三國(guó)同盟”的形成B.“三國(guó)協(xié)約”的形成C.薩拉熱窩事件D.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束2.“此
2025-06-21 01:07
2025-06-21 01:06
【總結(jié)】專題六兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn),給人類帶來(lái)了極大的災(zāi)難,也給人類帶來(lái)更多的啟示。本專題內(nèi)容圍繞兩次世界大戰(zhàn)展開(kāi),就命題趨勢(shì)而言,可以結(jié)合兩次世界大戰(zhàn)后世界格局的演變,構(gòu)建縱向聯(lián)系,考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的反思;也可以橫向聯(lián)系五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行考查。考生在備考時(shí)要注意這些內(nèi)容的聯(lián)系。命題點(diǎn)一兩次世界大戰(zhàn)
2025-06-12 20:17
【總結(jié)】第一次世界大戰(zhàn)張家港市沙洲中學(xué)陳潔平第一次世界大戰(zhàn)帝國(guó)主義之間的矛盾兩大軍事集團(tuán)的形成第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)根源:經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡實(shí)質(zhì):爭(zhēng)奪殖民地三對(duì)基本矛盾:德、奧匈、意三國(guó)同盟俄、法、英三國(guó)協(xié)約導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程:性質(zhì)、影響、結(jié)果:一個(gè)
2025-02-21 22:19
【總結(jié)】專題一兩次世界大戰(zhàn)【歷史坐標(biāo)】第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)一、選擇題1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的核心國(guó)分別是(D)A.奧匈帝國(guó)和英國(guó)B.德國(guó)和法國(guó)C.意大利和俄國(guó)D.德國(guó)和英國(guó)2.以下是德國(guó)和奧匈帝國(guó)皇帝對(duì)1914年某個(gè)突發(fā)事件的看法。這
2025-06-20 23:48
【總結(jié)】專題九兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變命題點(diǎn)一兩次世界大戰(zhàn)【關(guān)聯(lián)提醒】1.第二次世界大戰(zhàn)給我們的啟示(1)和平來(lái)之不易,世界各國(guó)都應(yīng)該走和平發(fā)展的道路。(2)不同社會(huì)性質(zhì)的國(guó)家可以聯(lián)合起來(lái),共同對(duì)付人類面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。(3)要防止局部戰(zhàn)火擴(kuò)展為全面戰(zhàn)爭(zhēng)。(4)要防止法西斯主義死
2025-06-15 03:07