【總結(jié)】宗璞作者簡(jiǎn)介宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長(zhǎng)于清華園,吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣韻獨(dú)特。她的小說(shuō)刻意求新,語(yǔ)言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長(zhǎng),雋永如水。主要作品:中短篇小說(shuō)《知音》、《弦上的夢(mèng)》、《紅豆》,散文集《丁香結(jié)》。
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞作者簡(jiǎn)介宗璞,1928年生,原名馮鐘璞,著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長(zhǎng)于清華園,吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣韻獨(dú)特。1951年畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。曾在中國(guó)文聯(lián)、文藝報(bào)等單位工作?!拔母铩鼻白髌分饕卸唐≌f(shuō)
【總結(jié)】執(zhí)教:馮亞玲A、作者簡(jiǎn)介B、了解紫藤C、疑難字詞D、誦讀欣賞學(xué)習(xí)導(dǎo)航宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》1978年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記
2024-11-26 19:34
【總結(jié)】執(zhí)教:陳岳欽A、作者簡(jiǎn)介B、了解紫藤C、疑難字詞D、誦讀欣賞學(xué)習(xí)導(dǎo)航宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》1978年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記
【總結(jié)】猜猜這是什么花?宗璞聽(tīng),花開(kāi)的聲音聽(tīng)朗讀,勾畫(huà)描寫(xiě)花的句子,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)紫藤蘿花的感情。聽(tīng)花之歌自由朗讀自己喜歡的寫(xiě)花的句子,簡(jiǎn)明地旁批出喜歡的理由?(喜歡的理由可以從寫(xiě)了什么、怎么寫(xiě)的、表現(xiàn)出什么等方面考慮。)賞花之美從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛
【總結(jié)】A、作者簡(jiǎn)介B、了解紫藤C、疑難字詞D、誦讀欣賞學(xué)習(xí)導(dǎo)航宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》1978年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記、散文,
【總結(jié)】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫(xiě)的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿不是的,因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因?yàn)橄衿俨家粯訌目罩写瓜聛?lái),不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,所
2025-05-12 05:00
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞作者簡(jiǎn)介:1928年出生,女,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長(zhǎng)于清華園,博覽群書(shū),學(xué)養(yǎng)深厚,擅長(zhǎng)寫(xiě)散文和小說(shuō)。其散文情深意長(zhǎng),具有大家之氣。觀賞:?花樹(shù):猶如瀑布整體靜態(tài)?花穗:熱鬧沉靜?花朵:充滿靈性局
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】宗璞P(pán)ú紫藤,亦稱(chēng)“朱藤”、“藤蘿”,豆科,落葉木質(zhì)藤本。春季開(kāi)花,總狀花序,下垂,蝶形花冠,青紫色,變種白色,有香味。紫藤蘿枝葉茂密,花大且香,花和種子可供食用,樹(shù)皮纖維可供織物,根和種子可殺蟲(chóng),果實(shí)入藥治療食物中毒。瀑布紫藤蘿不是的。因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】穿越時(shí)空,歷久而丌衰,是時(shí)間釀出了經(jīng)典的醇厚。丌落窠臼,常讀且常新,是我們讀出了經(jīng)典的永恒。Kējiù——經(jīng)典,是值得反復(fù)品讀的!紫藤蘿瀑布作者:宗璞
2024-11-21 21:26
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布宗璞宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》1978年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記
2024-11-21 00:50
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課,景仰藤蘿美堅(jiān)貞的臘梅、幽靜的蘭花、挺拔的翠竹、傲霜的秋菊歷來(lái)為文人墨客所傾心。女作家宗璞筆下的紫藤蘿同樣有著炫人眼眸的美麗,有著跳躍閃爍的生命,更有含蓄雋永的哲理。今天讓我們一起走進(jìn)《紫藤蘿瀑布》,跟隨作者一起去飽覽生命的色彩,觸摸生命的悸動(dòng)。宗璞二、配樂(lè)朗誦,聆聽(tīng)藤蘿美
2025-05-12 05:32
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)的模式(新課、復(fù)習(xí)課等) 數(shù)學(xué)的模式(新課、復(fù)習(xí)課等)模式名稱(chēng):“四探一檢”(新授課模式) 【操作流程】: ①創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題②自主探究,解決問(wèn)題③變式拓展,鞏固強(qiáng)化④自主整理,單...
2024-10-10 17:47
【總結(jié)】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫(xiě)的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說(shuō)明花開(kāi)得怎樣?)表現(xiàn)花
2024-12-01 21:32
【總結(jié)】作者運(yùn)用了哪些修辭手法來(lái)描寫(xiě)紫藤蘿的?體會(huì)其表達(dá)效果。大量運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法?答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性“只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極?!薄懊恳欢涫㈤_(kāi)的花就像一個(gè)小小的張滿了的白帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,
2024-11-22 00:51