分類新聞采訪寫作ppt課件(編輯修改稿)
2025-01-31 02:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 差異化策略 災(zāi)害新聞 ? 特點(diǎn)： ? 突發(fā)性 ? 客觀性 ? 嚴(yán)肅性 ? 情感性 ? 科學(xué)性 災(zāi)害新聞 ? 注意： ? 解放思想、實(shí)事求是 ? 熱情謳歌、正確導(dǎo)向 ? 融入情感、弘揚(yáng)人性 ? 科學(xué)普及、常抓不懈 汶川地震報(bào)道 ? 快 ——快速反應(yīng) ? 準(zhǔn) ——生逢其時(shí)（抓的點(diǎn)要準(zhǔn)） ? 適 ——適時(shí)前瞻 城鄉(xiāng)差別 建筑質(zhì)量 仇富心理（道德暴力） 社會(huì)自治能力（ NGO） 人情味 ? 故事化 ? 細(xì)節(jié)化 ? 公共化 ? 營救員決定先行營救中年婦女，醫(yī)生為其輸液，喂水。 ? 貌似有個(gè)營救員擋住了攝像機(jī)位， cctv女主持對營救員說：“你讓讓好不好，我們先拍。” ? 大家都說救人要緊。 ? cctv女主持：“只要 5分鐘就好。”（遇難者上方有一塊板，隨時(shí)有可能垮塌） ? 營救員說：“我們把這個(gè)搬開?！? ? cctv女主持：“不用，就保持那樣別動(dòng)?！? ? cctv女主持繼續(xù)播報(bào)。 ? 那位老人一直痛苦呻吟，大家勸老人不要發(fā)出聲音，保留體力。 ? cctv女主持 :“在我們的下方還掩埋著一位老大爺，一直發(fā)出呻吟，我們現(xiàn)在試試把話筒放下去看能不能聽見老人的聲音?！? ? cctv女主持喊，“大爺，能聽見嗎？大爺？說說話?！? ? 大爺又發(fā)出了呻吟聲。（為了追求效果，逼人說話。） ? 還能說什么呢，可能電視畫面很感人，但是實(shí)際上是建立在可能害別人丟掉生命之上的。 ? 5月 17日，俄羅斯救援隊(duì)救出第一名幸存者時(shí)，一名隊(duì)員對著鏡頭怒吼。為什么？因?yàn)閿z像機(jī)的強(qiáng)光燈正對著幸存者的眼睛！俄羅斯隊(duì)員然后把門關(guān)上，記者又沖了進(jìn)去。 ? CCTV記者許波在直播時(shí)竟然進(jìn)入手術(shù)室采訪，消耗掉一件無菌手術(shù)衣不說，還無知的強(qiáng)行采訪即將要進(jìn)行手術(shù)的已消毒完畢的醫(yī)生，將其手術(shù)衣污染，醫(yī)生怒不可遏，喊道：“你把我搞臟了！” ? 徐波不立即退出，還是繼續(xù)問醫(yī)生已躺在手術(shù)臺(tái)上麻醉好的病人的傷情如何，耽誤醫(yī)生重新消毒的時(shí)間，以及病人的手術(shù)時(shí)間。 風(fēng)貌通訊 ? 著重反映社會(huì)變化及風(fēng)土人情的通訊體裁，一般用于反映某個(gè)地區(qū)、單位發(fā)展變化中的新貌，從而幫助人們開闊視野、增長知識。 ? 跑、變、情、識 新聞小故事 ? 取材范圍要小 ? 人物事件要真 ? 故事情節(jié)要奇 ? 涉及褒貶要慎 ? 表現(xiàn)形式要活 ? 語言文字要實(shí) 特寫 ? 以描寫為主要表現(xiàn)手段，對能反映和事本質(zhì)、特點(diǎn)的某個(gè)細(xì)節(jié)或片斷，作形象化的 “ 放大 ”和 “ 再現(xiàn) ” 處理的一種文體 ? 注意： ? 選材精當(dāng) ? 結(jié)構(gòu)緊湊 ? 篇幅短小 ? 角度奇異 ? 表達(dá)藝術(shù) 批評性報(bào)道 ? 作用
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