價值創(chuàng)造與實現(xiàn)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】考點3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)1、勞動著的人是幸福的貢獻財富勞動價值幸福感，成就感一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值人生價值為什么是在勞動中創(chuàng)造的?勞動彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實現(xiàn)自己的價值勞動創(chuàng)造美好生活促進人的全面發(fā)展2、勞動是人的存在方式3、

2025-05-05 23:39

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】8月17日，蘇州市金門路上發(fā)生一起車禍，一名傷者倒在血泊之中。這時，一名乘車路過的女醫(yī)生上來，跪在滾燙的柏油路面上，對嘴中還在冒血的傷員進行人工呼吸。這一幕被路面監(jiān)控記錄了下來，網(wǎng)友親切地稱她為?蘇城最美白衣天使?。她就是蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院新生兒科的醫(yī)生——丁欣。最美白衣天使7月2日，在杭州濱江區(qū)的

2025-04-06 13:49

價值創(chuàng)造與價值實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)高二政治如何做出正確的價值判斷和價值選擇？?價值觀的導(dǎo)向作用（樹立正確的價值觀）?堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律?自覺站在最廣大人民的立場上在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在個人與社會的統(tǒng)一

2025-02-12 13:08

1-教學(xué)設(shè)計：價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計山東省北鎮(zhèn)中學(xué)李炳慧【設(shè)計理念】新課程教學(xué)改革倡導(dǎo)的理念是生活性、發(fā)展性、生命性。針對高二學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、可塑性等特點，在尊重學(xué)生個性差異和各種生活關(guān)切的同時，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教材內(nèi)容恰當(dāng)處理課堂中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。力求把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中，構(gòu)建學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合，實現(xiàn)知識

2025-04-16 12:09

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)課件-新人教-資料下載頁

【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)袁隆平中國工程院院士著名雜交水稻專家國家科學(xué)技術(shù)獎獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴，騎上摩托車到水稻田里看一看，這位總是兩腿沾滿了泥點子的科學(xué)家，就像一位普通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。從1979年至今，由于常年的奔波，他已經(jīng)騎壞了八九部

2024-11-09 07:05

第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)第十二課實現(xiàn)人生的價值雨湖區(qū)湘錳中學(xué)韓業(yè)軍此處添加省運會視頻他們真實感人的行動（勞動）和無私的（奉獻）精神，感動了社會，成為我們這個時代最可敬佩的人群。在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值（根本途徑）一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值為什么說人生價值是在勞動和奉獻中創(chuàng)造出來的？

2024-07-29 13:08

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)課件-新人教-資料下載頁

【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)袁隆平中國工程院院士著名雜交水稻專家國家科學(xué)技術(shù)獎獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴，騎上摩托車到水稻田里看一看，這位總是兩腿沾滿了泥點子的科學(xué)家，就像一位普通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。從1979年至今，由于常年的奔波，他已經(jīng)騎壞了八九部

2024-11-17 17:39

價值創(chuàng)造的度量與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】價值導(dǎo)向管理Value-basedManagement（VBM）5/4/20231茅寧《公司理財》第六章目錄?價值創(chuàng)造的意義?價值創(chuàng)造的度量?價值創(chuàng)造的途徑?價值創(chuàng)造的實現(xiàn)(VBM)5/4/20232茅寧《公司理財》第六章一、價值創(chuàng)造的意義每股盈余是管理者的鴉片5/4/20233茅寧《

2025-02-12 13:33

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)講義-資料下載頁

【總結(jié)】在你所知道的人當(dāng)中,我們普通人是怎樣創(chuàng)造自己價值的?“公交車有終點站，為人民服務(wù)沒有終點”杭州28路公交車司機孔勝東鄭益龍：舍身救人感動天下◇課堂探究一：1、勞動在實現(xiàn)人生價值中有何意義？2、他們把為人民做好事看做是他最大的快樂和幸福，這體現(xiàn)了什么樣的人生價值觀？這對我們有何啟發(fā)？

2025-04-06 13:49

123價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)@-資料下載頁

【總結(jié)】（一）在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值（價值創(chuàng)造）本課知識點集萃（二）在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值（客觀條件）（三）在砥礪自我中走向成功（主觀條件）胡忠、謝曉君夫婦?堅守藏區(qū)12年支教?【頒獎詞】他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的

2025-03-05 16:17

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)概述-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、個人與社會的關(guān)系，培養(yǎng)自己樂于奉獻和頑強拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦，在海拔3800米雪域高原堅守12年，為雪域高原上的孤兒撐起一個溫暖的家。他們克服知識、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難，一人扮演多個角色，不僅教會了他們知識，還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先后被

2025-04-06 13:48

123價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】些？？、集體利益的關(guān)系？?小趙大學(xué)畢業(yè)后，立志新農(nóng)村建設(shè)，被選聘為碧螺村村長助理。他利用自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢，辦起了一家化工廠。由于碧螺村地處山區(qū)，交通不便，產(chǎn)品沒有銷路，而且污染又大，村民普遍反對。小趙認(rèn)真反思，廣泛聽取群眾意見，關(guān)閉了化工廠。然后從本村實際出發(fā)，他指導(dǎo)村民種植翠冠梨，效益很好。他還學(xué)習(xí)市場營銷的知識，幫助村

2025-03-05 16:49

4123價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、個人與社會的關(guān)系，培養(yǎng)自己樂于奉獻和頑強拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦，在海拔3800米雪域高原堅守12年，為雪域高原上的孤兒撐起一個溫暖的家。他們克服知識、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難，一人扮演多個角色，不僅教會了他們知識，還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先

2025-02-13 23:58

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)教材-資料下載頁

【總結(jié)】人生的價值是包括什么？人生的真正價值又是什么？如何評價一個人的人生價值?哲學(xué)意義上價值的定義是什么？價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。（一）、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的本課知識點集萃（二）、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值——是從

2025-04-06 13:49

123價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】一、自主探究1．讀一讀：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，通讀教材第102---106頁?！菊n標(biāo)內(nèi)容要求】探尋實現(xiàn)人生價值的條件和途徑，闡明生活的意義，理解只有對社會作出貢獻才是真正有價值的人生。基本觀點：在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，在砥礪自

2025-06-29 06:41

價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)(新)(1)(更新版)

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