【總結(jié)】診斷性測(cè)試一、回答下列問(wèn)題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律?二、計(jì)算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×53、[3×(-4)
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除第1課時(shí)有理數(shù)的乘法滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入(﹢2)×(﹢3)=,(﹢2)×0=,(﹢5)×(﹢7)=.如果兩個(gè)有理數(shù)相乘,其中有負(fù)數(shù)時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?6
2025-03-13 05:45
【總結(jié)】牛頭山水庫(kù)(省級(jí)度假區(qū))為了檢修、加固大壩。從9月15日開(kāi)始放水到周?chē)∷畮?kù)和河流。若水庫(kù)的水位每天下降2dm,其中的一個(gè)小水庫(kù)每天上升3dm。4天后兩水位的變化量各是多少?情景引入例2例4例1例3探索與思考作業(yè))())( ()())() ?。ǎǎā。ǎǎǎ 。ǎǎ?/span>
2024-12-28 02:17
【總結(jié)】解:5×3=15解:×=673247計(jì)算:?5×3?×?0×324741解:0×=04
2024-12-28 02:24
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘除第1課時(shí)有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法1.經(jīng)歷觀察溫度計(jì)上的溫度變化等數(shù)學(xué)活動(dòng),推理出有理數(shù)的乘法法則,并能熟練應(yīng)用法則進(jìn)行計(jì)算.2.通過(guò)
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則先確定積的符號(hào),再求積的絕對(duì)值.例計(jì)算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法學(xué)前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫(xiě)成乘法算式是,其結(jié)果為..(-2)×3-613學(xué)前溫故新課早知,同號(hào)得,異號(hào)得,并把相乘.任何數(shù)與0相乘,
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性。 2.能力訓(xùn)練目標(biāo):能運(yùn)用法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的有理數(shù)...
2024-10-31 14:28
【總結(jié)】第三十課時(shí)一、課題§有理數(shù)的乘法(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法的運(yùn)算.難點(diǎn):有理數(shù)乘法中的符號(hào)法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教案 第十八課時(shí)有理數(shù)的乘法(2) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)法則; 2.掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算;【學(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交...
2024-10-21 11:23
【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(3)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)除法法則,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的除法運(yùn)算;2.經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過(guò)程,體驗(yàn)將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法;能力目標(biāo)1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力;2.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的能力;
2024-10-19 20:33
【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(2)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算;,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算的能力;4.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生交流的
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)掌握有理數(shù)乘法法則,能利用乘法法則正確進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、能力與過(guò)程目標(biāo)經(jīng)歷探索、歸納有理數(shù)乘法法則的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜測(cè)、驗(yàn)證等能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)通過(guò)學(xué)生自己探索出法則,讓學(xué)生獲得成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用有理數(shù)乘法法則正確進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn):有理數(shù)乘法法則的探索過(guò)程,符號(hào)法則及對(duì)
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】1.5有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十四分。,一、有理數(shù)的乘法法則我們把向東記為正,如果小華以5m/s的速度向西行走了2s,則他向___走了___m,用算式表示為...
2024-10-21 19:23
【總結(jié)】講授者:房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(1)(-2)×(-2)×(-2)可簡(jiǎn)記為————(4)在5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是______。513(3)在
2024-11-24 11:32