【總結(jié)】同學(xué)們:請猜一猜昨天,我與3歲的外甥女,在玩用積木拼圖,她一手拿著一塊正方形,一手拿著一塊長方形(它的長與正方形的邊長是一樣長的),我指導(dǎo)她把這兩塊積木這樣放才完全合在一起,而且沒有縫隙,并且這個(gè)圖形是你們學(xué)過的?您猜我擺了什么圖形?想到了嗎??
2024-10-18 12:44
【總結(jié)】沈三初湯容艷游戲中的概率中央電視臺“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié),是一種競猜游戲,游戲規(guī)則如下:在20個(gè)商標(biāo)牌中,有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明一定的獎(jiǎng)品,其余不得獎(jiǎng),參與游戲的觀眾有三次翻牌機(jī)會(huì)(翻過的牌不能再翻).(1)第一次翻牌,獲獎(jiǎng)的概率是多少?(2
2024-10-16 13:48
【總結(jié)】手工課上,老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問題嗎?能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?aabb1.計(jì)算:(1)a(a+1);(2)(a+b)(a–b);(3)(a+1)2
2025-01-19 19:08
【總結(jié)】談證明方法如圖,已知AD是△ABC的高,E是AD上一點(diǎn)。若AD=BD,DE=DC.求證:∠1=∠C.BCDE1∟A證明:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=900.又∵AD=BD,DE=DC,∴△EDB≌△ADC.∴∠1=∠C.
2024-11-10 12:32
【總結(jié)】符號與模型的建立和作用?運(yùn)動(dòng)學(xué):svt?單位:mm/ss?電學(xué):UIR?單位:vA?符號的作用:(1)簡
2024-10-17 03:42
【總結(jié)】王恬恬靈峰景區(qū)大龍湫芙蓉湖為了調(diào)查動(dòng)物資源,動(dòng)物專家在p平方米的靈峰景區(qū)內(nèi)找到7只松鼠,那么靈峰景區(qū)內(nèi)每平方米有________只松鼠.p7p?7在北雁蕩山的大龍湫的溪水中,盛產(chǎn)一種味道鮮美的溪魚,景區(qū)一酒店有這種魚a公斤,共售了b元,則每公斤售價(jià)為_______
2024-11-07 00:40
【總結(jié)】在生活中我們常會(huì)遇到梯形的實(shí)例,如:你找到梯形了嗎?梯形的定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形下列圖形中哪些是梯形?143251,2,4梯形的相關(guān)概念一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形ABCD底邊
2024-11-10 22:28
【總結(jié)】(1)圖形的軸對稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識軸對稱,探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關(guān)系,并能指出對稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2024-11-07 02:16
【總結(jié)】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞,按,轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,有哪些共同的特點(diǎn)?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞,按,轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)固定的點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個(gè)固定的點(diǎn)同一個(gè)方向同一個(gè)角度敘述一個(gè)旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個(gè)要素:
2025-08-16 00:56
【總結(jié)】梯形復(fù)習(xí)⒈梯形定義:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。⒉等腰梯形定義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。⒊直角梯形定義:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。CBDACBDACBDA一、知識梳理二、知識概要性質(zhì)判定邊兩底平行,兩腰相等
2024-11-10 22:30
【總結(jié)】ABDC1、定義有兩腰相等的梯形是等腰梯形2、同一底上的兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形嗎?ABCD方法方法方法在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形.如圖,已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.求證:AB=DC.ABCD
2025-08-04 17:33
【總結(jié)】學(xué)海中學(xué)王雷友閱讀理解型問題06-06-10學(xué)情分析:閱讀理解型問題是許多學(xué)生感覺棘手的問題,它注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和模仿能力及應(yīng)用能力。對學(xué)生的發(fā)展性學(xué)習(xí)有著很大的啟發(fā)作用。1、何種問題是閱讀理解問題?閱讀理解問題是指通過閱讀材料,理解材料中所提供新的方法或新的知識,并靈活運(yùn)用這些新方法或
2024-11-10 12:52
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法:am·an=am+n(m、n都是正整數(shù))冪的乘方:(am)n=amn(m、n都是正整數(shù))積的乘方:(ab)n=anbn(n為正整數(shù))計(jì)算:1.(-a)3.(-a)2=2.(ab)5=3.(ym)3=-a5a5b5y3m
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】?把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.●想一想:分解因式與整式乘法有何關(guān)系?分解因式與整式乘法是互逆過程?回顧&思考?完全平方式:提取公因式:平方差:??mambmab???22()()ababab????
2024-10-19 13:50