【總結】§三角形的高、中線與角平分線(總第18課時)教學目標:1.掌握三角形的高、中線和角平分線的定義中體現(xiàn)出來的性質.2.會畫三角形的高、中線和角平分線。了解三角形的穩(wěn)定性.重點:了解三角形的高、中線和角平分線的概念,會用工具畫出這些線段.難點:三角形平分線和角平分線的區(qū)別,三角形的高與垂線區(qū)別;鈍角三角
2024-12-08 01:45
【總結】關注三角形的外角返回下一頁退出北師大版今天課題同學們好!三角形的外角關注三角形的外角返回下一頁退出北師大版回顧與引入三角形中內角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做三角形的外角。三角形的外角與它的相鄰內角有什么關系?與它不相鄰的兩個內角又有什么關系呢?什
2025-08-01 17:32
【總結】學而不思則惘,思而不學則殆。古人云:學習目標。,并能運用這些性質進行簡單的計算和推理。ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.畫圖并思考:畫一個△ABC,你能畫出它的所有外
2025-07-26 03:12
【總結】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示:請根據(jù)課本相關內容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此?,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對應________,各邊對應成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2025-11-15 14:14
【總結】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2025-10-31 22:05
【總結】ACBabc頂點內角邊三個頂點是:A、B、C三個內角是:A、B、C???如圖:在ABC中三條邊是:AB、BC、AC?注:三條邊也可以用小寫字母a,b,c表示三角形有三條邊、三個頂點、三個內角外角知識復習判斷能否組
2025-07-23 01:48
【總結】三角形的內角與外角知識復習1.叫做三角形的外角三角形的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角2.角的分類:銳角(小于直角的角)直角(等于90°的角)鈍角(大
2025-08-23 13:50
【總結】三角形的內角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?結合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的?那么直
2025-06-12 07:49
【總結】三角形的外角ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的反向延長線組成的角.ABCDE看一看:算一算:若∠A=55o,∠B=60o,試求∠ACB,∠ACD,∠CAE的度數(shù).并說出你的理由.圖中哪些角是三角形的內角,
2025-06-17 02:33
【總結】第十一章三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】與三角形有關的角三角形的外角感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 20:37
2025-06-12 01:43
【總結】第十一章三角形與三角形有關的角三角形的外角2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的外角性質三角形的外角等于與它的兩個內角的和.自我診斷1.(黔東南中考)如圖,∠ACD=120°,∠B=20°,則∠A的度數(shù)是()A.
2025-06-14 12:33
2025-06-14 13:29
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標??理解垂直平分線的主要性質定理并利用其解決問題。通過練習,加深對線段垂直平分線的認識,挺高應用能力。探索新知學習重點:利用線段垂直平分線的性質解決實際問題。一、提出問題1.如果我們感覺兩個平面圖形是成軸對稱
2025-06-15 20:42
2025-06-20 20:36