研究生開題報告ppt(編輯修改稿)
2024-11-12 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)時操作的方便性，如導(dǎo)航、界面、幫助、提示信息、素材內(nèi)容在視覺和聽覺方面的質(zhì)量等。 《網(wǎng)絡(luò)課程課件評測標準 》 包含教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、可用性、技術(shù)性、信息呈現(xiàn)、文檔資料六個一級指標，其中，可用性包括導(dǎo)航、鏈接、程序響應(yīng)、定位、學(xué)習(xí)記錄、幫助等子項。 國家精品課程網(wǎng)上資源的可用性研究 /*** 我國的相關(guān)研究現(xiàn)狀 我國： 已引起重視，并指出不足 。 相關(guān)研究 ：建議把可用性引入精品課程評價體系，并借鑒相關(guān)指標，構(gòu)建《國家精品課程可用性評價指標體系》，并按該指標進 88門課程樣本進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)可用性問題。 現(xiàn)狀：目前，沒有從實踐上指出相應(yīng)改進措施。 國家精品課程網(wǎng)上資源的可用性研究 /*** 研究目標 發(fā)現(xiàn)問題 進行需求評估 提高國家精品課程網(wǎng)上資源可用性 為我國的精品課程建設(shè) 、 評價不決策 提供理論支持和實踐依據(jù) 可用性指標的確定 學(xué)習(xí)者需求 精品課程的特點 國家精品課程網(wǎng)上資源的可用性研究 /*** ? 精品課程網(wǎng)上資源 可用性指標 的確定 精品課程網(wǎng)上資源可用性的 優(yōu)化設(shè)計 不 驗證 研究內(nèi)容： 精品課程網(wǎng)上資源網(wǎng)上教不學(xué)的 需求評估 擬解決的關(guān)鍵問題： 精品課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的要求 特有的課程要求 國家精品課程網(wǎng)上資源的可用性研究 /*** 擬采取的研究方法和技術(shù)路線 需求評估 構(gòu)建研究 個案優(yōu)化 驗證
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