【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中如 何更好地成長(zhǎng)。 大學(xué)的根本任務(wù)是立德樹人，這是千百年來教育家們的共識(shí)。但對(duì)于培養(yǎng)什么人？如何培養(yǎng)人？雖然大致規(guī)律相通，但是在不同的歷史時(shí)期，以及在不同的大學(xué)或者同一大學(xué)的不同辦學(xué)階段，各有各的特色理念與培養(yǎng)目標(biāo)。古希臘哲學(xué)家柏拉圖的理想人是 “ 哲學(xué)王 ” ，法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭向往的是 “ 自然人 ” ，德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯期望的是 “ 整全人 ” ，美國(guó)教育家杜威倡導(dǎo)的是 “ 實(shí)用人 ” 。而在我看來，尤其是當(dāng)下的中國(guó)高等教育，不僅要重視專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能教育，更應(yīng)該重視人格品質(zhì)的培養(yǎng)鍛造和智慧靈性的激發(fā)拓展。因?yàn)榇髮W(xué)不 僅是傳授知識(shí)之地，也是技術(shù)研發(fā)之所，更是智慧靈性之源。 這種內(nèi)在邏輯來源于理性的力量，也植根于我校的辦學(xué)歷史。xx 學(xué)院至今已有 xx6 年的悠久歷史， xx20 年一個(gè)美國(guó)傳教士衛(wèi)理以充沛之智慧、濟(jì)世之靈性，用一把鐵鎬鑿?fù)素灤v史與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空隧道，創(chuàng)辦了 xx 學(xué)院的前身 —— 明德中學(xué)。近百年時(shí)光荏苒、滄海桑田，洗盡鉛華、去偽存真，時(shí)至今日，形成了 xx 學(xué)院個(gè)性豐盈、特色鮮明的四大核心理念，這就是，在人才培養(yǎng)上，堅(jiān)持 “ 明德、致用 ” 的質(zhì)量觀；在科學(xué)研究上，堅(jiān)持 “xx 需求、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) ” 的轉(zhuǎn)型觀；在社會(huì)服務(wù)上，堅(jiān)持 “ 依托 梵凈、服務(wù)發(fā)展 ” 的特色觀；在文化傳承創(chuàng)新上，堅(jiān)持 “ 苦心勵(lì)志、追求卓越 ” 的文化觀。 今天，在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我作為校長(zhǎng)，希望你們大學(xué)四年，以這四大核心理念為引領(lǐng)，不斷地塑造自我，升華自我，超越自我，做一個(gè)充滿智慧和靈性的人，這是我演講的主題，也是我對(duì)你們的期許！ 一要品格純正、信念堅(jiān)定?！洞髮W(xué)》有云，格物致知，正心修身。良好的品格不僅是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)，而且是 “ 止于至善 ” 的社會(huì)價(jià)值尺度。法國(guó)文學(xué)家羅曼 羅蘭曾經(jīng)說過，沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。要做一 名偉大行動(dòng)者，成就一番事業(yè)，沒有堅(jiān)定的人生信念是不行的。正如蘇軾所說：“ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 ” 希望你們堅(jiān)定信念，矢志不渝，從這些榜樣身上汲取力量，苦心勵(lì)志，砥礪前行，做一個(gè)品質(zhì)純正、信念堅(jiān)定的人。 二要心智健全、情感豐富?，F(xiàn)代社會(huì)重視情商，心智和情感，是智慧靈性的重要內(nèi)容。古云，情之所至，金石為開。智慧靈性之人，就應(yīng)該擁有健全的人格和豐富的情感。愛因斯坦在給他女兒的一封信中寫到，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對(duì)它找到一個(gè)合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫 “ 情感 ” 。情感是我們生命中最美好的希望和歸宿。希望你們用情感去愛國(guó)、愛家、愛校、愛自己、愛他人、愛你身邊的一切，讓愛的光芒普照你生命中的每一天，成為心智健全、情感豐富的人！ 三要珍惜生命、熱愛生活。有生命才有一切、才談上智慧和靈性。智慧靈性之人應(yīng)該敬畏生命、珍惜生命。馬丁 路德 金說： “ 生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。 ” 生命于我們而言是有限的，但我們的生活卻是無限的。希望在你們生命歷程的詞典里，充盈著熱愛、感恩、責(zé)任、信仰這些關(guān)鍵詞。常懷報(bào)國(guó)之志，懷揣感恩之心，去擁抱自然，敬畏生命，感 謝命運(yùn)，做一個(gè)熱愛生活、懂得感恩的人。 四要勇于創(chuàng)新、生生不息。沒有創(chuàng)新，就沒有創(chuàng)造力，就談不上智慧和靈性。 “ 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。 ” 當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是創(chuàng)新型人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)國(guó)家只有不斷創(chuàng)新，注入發(fā)展的動(dòng)力，才能在世界競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而對(duì)個(gè)人而言，也只有不斷創(chuàng)新，點(diǎn)燃激情，才能迸發(fā)出無窮的創(chuàng)造力，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力，讓人類文明生生不息。希望你們做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的人，讓創(chuàng)新成為你們生活的常態(tài)。 五要想象豐富、思維活躍。有想象力，才會(huì)有激情，才能感悟詩意的棲居。一位哲人曾說， “ 想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步。 ” 年輕人向往心有多大，舞臺(tái)就有多大，這是基于夢(mèng)想的火種，但是僅有夢(mèng)想是不夠的，必須用活躍之思維、思辨之精神點(diǎn)燃?jí)粝搿ＯＭ銈冊(cè)谧杂神Y騁的天空中，寫意絢麗的人生，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！ 六要善于合作、圓潤(rùn)通達(dá)。你們最終都會(huì)走向社會(huì)，走向融合，走向價(jià)值實(shí)現(xiàn)的彼岸。無論大學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)是什么，有一個(gè)基本的道理，圣經(jīng)說 “ 你來自土地，而歸于土地 ” ，我以為， 智慧靈性之人更應(yīng)該明白 “ 我們來自于社會(huì)，要回報(bào)社會(huì) ” 。馬克思說，人是社會(huì)關(guān)系的總和，一個(gè)人不懂合作，不圓潤(rùn)通達(dá)，很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也就無所謂智慧和靈性。希望你們?cè)趶V闊的社會(huì)生活中歷練自己，重塑自己，做一個(gè)心胸寬廣、圓潤(rùn)通達(dá)的人。 同學(xué)們， xx 學(xué)院坐落在生態(tài)靈山、文化勝地的梵凈山麓，群山環(huán)抱、層巒疊嶂、明湖如鏡、溪水潺潺，一幅多么令人神往的畫卷。我們將把獨(dú)特的 “ 大山 ” 文化融入到新穎的 “ 通識(shí) +專業(yè) +自主 +項(xiàng)目 ”的 “ 山 ” 字型人才培養(yǎng)模式中，把你們塑造成為既有 “ 山 ” 的雄偉與仁愛，又有 “ 山 ” 的智慧與靈性的人 ！ 最后，衷心祝愿同學(xué)們感悟靈性教育、暢享智慧人生！ 祝同學(xué)們軍訓(xùn)圓滿成功！ 謝謝大家！ 【八】 各位老師、各位教官、同學(xué)們： 燦爛的金秋滿載著豐收的喜悅，鏗鏘的腳步孕育著嶄新的生活。 經(jīng)過十天緊張、規(guī)范、充實(shí)的軍事訓(xùn)練，我們終于迎來了匯報(bào)訓(xùn)練成果、展示精神風(fēng)貌、正式開始大學(xué)生活的軍訓(xùn)閉營(yíng)式暨新學(xué)期開學(xué)典禮。在此，我首先代表三江美院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教職工以及全體在校生向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的 xx 級(jí)新同學(xué)和榮獲 “ 軍訓(xùn)標(biāo)兵 ”的同學(xué)表示衷心的祝賀！對(duì)同學(xué)們來到 三江美院這個(gè)溫暖的大家庭表示熱烈的歡迎！對(duì)全體教官十幾天來所付出的艱辛努力和辛勤汗水表示誠(chéng)摯的謝意！ 在剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演中，同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)、飽滿的參訓(xùn)熱情、高昂的隊(duì)伍士氣和雄健的行進(jìn)步伐接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。大家軍事動(dòng)作嫻熟規(guī)范，匯報(bào)表演整齊有力，充分展示了我院新一屆大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和本次軍訓(xùn)的豐碩成果。所有參加閉營(yíng)式的領(lǐng)導(dǎo)和老師都被你們的嶄新風(fēng)采所折服，被你們的如虹氣勢(shì)所震撼。你們都是好樣的！ 在短短的十七天軍事訓(xùn)練中，全體承訓(xùn)教官大膽管理、以情帶兵、嚴(yán)格要求，在訓(xùn)練場(chǎng)上身先士卒、以身作則，為廣大學(xué)生做出了表率。軍訓(xùn)中，你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照軍訓(xùn)計(jì)劃，起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往直前的軍人品質(zhì)，影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令，是那么嚴(yán)肅，使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來 。你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作，是那么規(guī)范，使學(xué)生們的步伐矯健起來 。你們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是那么執(zhí)著，使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來 !為此，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，再次向你們 表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意 ! 各位參與軍訓(xùn)工作的老師們，你們?cè)谑咛斓能娪?xùn)中，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中，你們給學(xué)生鼓勁 。休息時(shí)，你們和學(xué)生談心 。飯廳里，你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配 。病房中，你們鼓勵(lì)學(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無聞的工作，給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此，我代表學(xué)院，感謝你們的辛勤付出 ! 同學(xué)們：經(jīng)過十七天的軍訓(xùn)，你們提高了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了吃苦精神，養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，磨練了意志，增強(qiáng)了體魄，取得了優(yōu)異的成績(jī)。站軍姿，練就了你們作為炎黃子孫不屈的脊梁，也練就了你們作為龍的傳人無窮的毅力；練正步，培養(yǎng)了你們活躍敏捷的思維，更培養(yǎng)了你們的集體主義精神。 “ 不積跬步，無以至千里 。不積細(xì)流，無以成江海。 ” 沒有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及集體精神的重要。烈日下，酷暑中，同學(xué)們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春煥發(fā)的進(jìn)行曲。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不再是嬌聲嬌氣的小男孩，不再是抹淚好哭的小姑娘。我相信，同學(xué)們今后無論走到哪個(gè)崗位上 ，軍訓(xùn)都將使同學(xué)們受益終身。 在訓(xùn)練老師們看到了你們颯爽的英姿，看到了你們百倍的精神，也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，真正發(fā)揚(yáng)了 “ 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì) ” 的精神，達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)，圓滿完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。尤其是在列隊(duì)訓(xùn)練中，讓你們明白了什么叫吃苦，什么叫毅力，什么叫集體的力量，什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷，什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測(cè)，那是心理承受能力的鍛煉，那是意志和惰性的較量，那是痛苦和歡樂的交融。通過軍訓(xùn)，你們具備了承受重負(fù) 的能力，經(jīng)歷了累與苦的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了各種困難，在紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體能素質(zhì)、意志品格等方面都有了很大的進(jìn)步。為此，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)?cè)俅伪硎緹崃业淖ＹR !同時(shí)，在這短短的十七天軍事訓(xùn)練中，全體官兵和我們的學(xué)生也結(jié)下了深厚的友誼，我希望這種友誼能夠地久天長(zhǎng)。 在軍訓(xùn)期間，我們還先后開展了野營(yíng)拉練、拓展訓(xùn)練、迎新晚會(huì)、拔河比賽、演講比賽、電影展播、慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)、專業(yè)知識(shí)講座、篝火晚會(huì)等精彩紛呈的文藝和娛樂活動(dòng)，極大地豐富了同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，展示了同學(xué)們多方面的才華，開闊了視野，增長(zhǎng)了 才干，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了三江美院的凝聚力和向心力，使原本枯燥的軍訓(xùn)變成了寓訓(xùn)于樂、寓教于樂的大課堂和大舞臺(tái)，使同學(xué)們?nèi)巳硕甲兂闪塑娪?xùn)生活的主角，苦中有樂，樂在其中，流連忘返。 同學(xué)們，今天，你們走過了一段難忘的軍人之路，接受了軍人生活的考驗(yàn)。這十七天的軍訓(xùn)將非常有益于同學(xué)們今后三年的大學(xué)生活，希望全體同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好品行、好習(xí)慣、好作風(fēng)、好意志帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中并發(fā)揮光大。不斷提高自己、完善自己，使自己成為一名具有良好的道德品質(zhì)、扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和健康體魄的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者 ! 軍訓(xùn)留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦、不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但嶄新的大學(xué)生活開始了 !希望大家珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受愛國(guó)之情，并見之于行動(dòng)。要模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)。 同學(xué)們，緊張活潑、豐富多彩的大學(xué)生活即將開始，你們將置身于知識(shí)的海洋，在三江美院度過一段美好的青春年華。在此，我還要宣布一項(xiàng)學(xué)院的決定，這就是從今 年秋季學(xué)期開始，在我院每年新生入學(xué)的開學(xué)典禮上都要進(jìn)行 “ 入學(xué)宣誓 ” 活動(dòng)。 “ 入學(xué)宣誓 ” 的誓詞是這樣的： “ 我宣誓：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，接受黨的教育；志存高遠(yuǎn)，德才并重；情理兼修，勇于開拓；遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)；善于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)；尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)；爭(zhēng)做 “ 四有新人 ” ，報(bào)效國(guó)家社會(huì)。 我們學(xué)院的新生入學(xué)宣誓誓詞里，有四句話是習(xí)近平總書記 xx年 7 月 24 日，在給中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)第十二屆委員會(huì)全體會(huì)議、中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第二十六次代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕所致的賀信中提出來的。其中第一句 “ 志存高遠(yuǎn) ” 、第二句 “ 德才并 重 ”和第四句 “ 勇于開拓 ” 的含義我就不做解釋了，我只想解釋一下第三句 “ 情理兼修 ” 。 “ 情理兼修 ” 這是習(xí)大大對(duì)當(dāng)代青年人提出的新要求，平常我們經(jīng)常說 “ 文理兼修 ” 、 “ 內(nèi)外兼修 ” ， “ 情理兼修 ” 是首次提出，但細(xì)細(xì)琢磨起來，其中的道理是非常深刻的。情和理一直是中國(guó)人價(jià)值觀中相輔相成、不可分割的兩個(gè)維度。 “ 以情動(dòng)人、以理服人 ” ， “ 通情達(dá)理 ” 、 “ 合情合理 ” 、 “ 入情入理 ” ，這都是 “ 情理兼修 ” 的表現(xiàn)。而說一個(gè)人 “ 不通情理 ” ，則意味著某種批評(píng)。通俗地說，通達(dá)人情，體現(xiàn)一個(gè)人的情商；明曉事理，則反映了一個(gè)人的智商。北大老校長(zhǎng)蔡元培曾 經(jīng)提出大學(xué)教育的宗旨是，研究高深之學(xué)問，養(yǎng)成健全之人格。一個(gè)人智商再高，如果缺乏對(duì)基本人倫道德的認(rèn)識(shí)和遵守，每每違背人情，不懂真情，如何與人相處、融入社會(huì)呢？同樣，一個(gè)人只懂得狗茍蠅營(yíng)，不明事理，不講原則，沒有底線，也不行。習(xí)大大提出這一期許，就是希望當(dāng)代年輕人養(yǎng)成 “ 情理兼修 ”的健全人格。 同學(xué)們：在你們的大學(xué)生活即將開始之際，我想提幾點(diǎn)希望： 第一、希望同學(xué)們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)是人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期，只有牢牢把握每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，才能為自己未來的發(fā)展搭建堅(jiān)實(shí)而可 靠的平臺(tái)。我們?nèi)涝旱呐囵B(yǎng)目標(biāo)是