【文章內容簡介】 社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎。 （篇八） 為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞 46 周年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，深入開展志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下： 一、活動時間 **年 3 月 5 日 3 月 31 日 二、活動內容 美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。 配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。 學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我 校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。 (3 月 5 日 ) 營造共青林活動。 3 月 12 日下午組織部分團員青年進行義務植樹。 高中部 (除高三外 )、初中部各班要求派 35 名同學于 3 月 12 日中午 12： 30 到天門樓操坪集合，由校團委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于 2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。 獻愛心、送溫暖活動。 在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于 1 次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。 全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。 校園愛心超市設在天門樓負一樓， 3 月中旬將正式開業(yè)。 三、組織領導 校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。 四、活動要求 各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|量，各班團支部要 切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。 美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。 保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。 活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。 各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。 （篇九） 一、活動思想： 為了進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，學校大隊部決定，三月份將在全校開展 “ 精神文明伴我行 ” 活動。本活動以 “ 講文明、樹新風、爭當四好少年 ” 為主題；以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導思想；結合實際情況，確定具體的目標要求，加強學生的思想品德教育，創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境。 二、活動思路： 三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月， 3 月又有許多重要紀念日： 3 月 8日國際勞動婦女節(jié)、 3 月 12 日中國植樹節(jié)、 3 月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此 ，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各班認真組織。 三、活動口號： 讓優(yōu)美環(huán)境明亮我們的眼睛，讓精神文明溫馨我們的心靈 四、活動時間： **年 3 月 五、活動安排： （一） “ 雷鋒就在我們身邊 ” 各中隊利用主題班隊會課，內容、形式自定： 如： ① 讀雷鋒日記； ② 學習雷鋒的事跡； ③ 講一講雷鋒的故事 ?? 指導隊員以中隊為單位自建 學雷鋒小隊 ，學期結束各班評出 5 名 “ 小雷鋒 ” 。 （二） “ 我與媽媽心貼心 ” 開展 “ 我與媽媽心貼心 ” 為主題的感恩、孝敬教育活動； 一二年級 —— 我為媽媽做賀卡； 三四年級 —— 我為媽媽建檔案；（自制漂亮的卡片，記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿 ?? ） 五六年級 —— 我?guī)蛬寢屬I次菜（記錄過程的心得體會，開展班內交流活動） 注：每班各交 2 份，截止時間 3 月 19 日 （三） “ 綠文明 ” 各班在三月份出好一期以 “ 植樹節(jié)、環(huán)保 ” 為主題的黑板報，人人爭做護綠使者。 （ 3 月 14 日檢查評比。） 開展 “ 讓綠色明亮我們的教室 ” 活動，每班可用綠色盆景來裝扮教室。（數(shù)量不小于 5 盆， 3 月 14 日檢查評比） 各班利用班會活動時間組織同學們開展一次 ****小學學生形象 ” 主題班會。參考討論內容： （ 1）我的文明習慣養(yǎng)成如何？（ 2）認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么？（ 3）如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點？（ 4）網(wǎng)絡、游戲的利與弊。 組織學生以植樹綠化和生態(tài)文明為題材，開展一次作文競賽。 參加對象： 4— 6 年級，各班上交 2 篇優(yōu)秀作文。要求： 3 月 17日前電子稿發(fā)至 段巧英老師處。 （四） “ 文明禮儀放光彩 ” 舉行 “ 我與文明同行，爭做四好少年 ” 主題演講比賽，時間初定 3 月 30 日。 46 年級每班一名選手參加。 ****小學 **年 3 月 （篇十） 立德樹人， “ 學雷鋒 ” 活動月實施方案 一、指導思想 今年是雷鋒同志犧牲 **周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“ 向雷鋒同志學習 ”** 周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出 “ 向雷鋒同志學習 ” 的號召五十周年之際，根據(jù)我校實際，結合上級有關精神，整合 3 月的幾個節(jié)日開展活動，特制定了我校學雷鋒活動方案。 二、活動目的 以黨的十八大會議精神為指導，深入落實社會主義核心價值體系教育，組織廣大中小學生廣泛學習雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模范和先進典型，通過讀書和開展多種形式的社會實踐活動，引導青少年從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，進一步提高愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質，立志成為中國特 色社會主義事業(yè)接班人。 三、活動主題 立德樹人，學雷鋒，獻愛心 四、活動口號 雷鋒就是你、我、他 五、活動時間： **年 3 月 六、活動地點：班級、校園內、 **c 街道敬老院 七、活動內容 活動一：營造學雷鋒氛圍 。 (責任人：各學部 ) 。 (責任人： ) 。 (責任人：校本課程教師 ) “ 學雷鋒，做有道德的人 ” 愛國主義讀書教育活動。 (責任人：各學部 ) “ 學雷鋒，做有道德的人 ” 主題班會。（班會由年級組統(tǒng)一設計，精心制作 ppt。 3 月底上交政教處電子稿） (責任人：年級主任 ) 活動二：讀雷鋒，寫雷鋒 根據(jù)《關于在全市青少年中組織開展 “ 學雷鋒，做有道德的人 ”愛國主義讀書教育活動的通知》要求，參加全縣中小學生 “ 學雷鋒，做有道德的人 ” 愛國主義讀書教育活動。 。參加本屆活動的小學中高年級學生和中學生，在認真閱讀活動讀本的基礎上，積極參 加學校組織的實踐活動，表現(xiàn)出色，由學校選拔推薦，參加縣級評選。 。本屆征文比賽以 “ 學雷鋒，做有道德的人 ” 為主題。參賽者應認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，勇于創(chuàng)新。文章必須由參賽學生自己撰寫，不得抄襲。輔導教師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學生作文不超 800 字，中學生作文不超 1200 字。 征文應使用稿紙謄寫，字跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，順序為：縣區(qū)、學校、班級、姓名；在文章末尾注明學校地址、郵編和。 。本屆征文分小學組和中學組層層選拔推薦，推薦名額為小學組、中學生各推報 10 篇。截止時間為 **年 4 月 11 日。（責任人：語文教研組） 活動三：講雷鋒、唱雷鋒 各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期一實學子新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮團、隊員的模范作 用這一中心展開討論，號召學生弘揚 “ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。學校將在 3 月底舉行講故事或演講比賽。 。 **年 3 月底。 。以學校為代表隊，分小學組講故事比賽和中學組演講比賽分別進行。 。參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。要主題鮮明，內容連貫， 語言符合年齡特點；要表達清楚，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然，使用普通話。要著裝整潔舒展，大方得體。小學生講故事比賽不超過 4 分鐘，中學生演講比賽不超過 5分鐘。 。 活動四：春苗網(wǎng)知識競賽（責任人：中小學微機課教師） 。本屆春苗網(wǎng)知識競賽分四期出題，日期為 **年 2月至 5 月的每月 10 日，答題日期為 **年 2 月 10 日至 6 月 10 日。此期間答題均為有效。競賽題分為小學組和中學組。競賽題登在全國青少 年 愛 國 主 義 讀 書 教 育