【文章內(nèi)容簡介】 的少，給部分同志造成了一定的壓力。就如何提高教學質量等突出問題，我想了不少辦法，付出很多努力，但由于主管、客觀的種種原因，導致成績一直無法達到預期，讓我身心俱疲，面對少數(shù)教師安于現(xiàn)狀，偏激狹 隘，不求上進的狀態(tài)，以及個別干部缺乏擔當意識和責任意識問題、工作效率低下問題感到沮喪。在教師隊伍整體素質的提升方面，個人的力量顯得薄弱和無助。 四、整改措施及努力方向 扎實推進課改、狠抓常規(guī)教學、確保教學質量穩(wěn)步提升。 2018 年是我校的教學質量年，我校將以三大一進活動為載體，做實、做細、做精教育教學工作。一是：加大對教師的備、教、輔、考、評等環(huán)節(jié)的檢查力度和頻度。并對檢查的情況做詳細記載，然后教研組長把檢查記載情況匯總，評選出本月優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改，并匯總存在的主要問題（具 體到人），提出后期改進措施。二是 。每兩個星期以年級組為單位進行月中常規(guī)教學自查，各備課組長把檢查情況以文字形式上報給年級組，年級組在每月年級例會上通報檢查情況并提出后期改進意見。三是 :改進集體備課的形式和內(nèi)容。借鑒 **一中的集體備課一些做法，對原有的集體備課形式和內(nèi)容進行改進，力求集體備課有實效。四是：深化導學實效課堂改革，力求課堂樂學高效。我們要遠學黃陂，近學一中，要讓課改不只停留在形式，而要在實質和內(nèi)涵上下足功夫。五是：加強聯(lián)校協(xié)作，堅持走出去，引進來。根據(jù)《 **縣聯(lián)校協(xié)作發(fā)展第六片區(qū)活動實施方案》，我 們將分期分批邀請黃陂一中和 **一中的領導和老師來我校傳經(jīng)送寶，并組織教學骨干分期分批到黃陂一中和 **一中學習取經(jīng)。六是：繼續(xù)開展 “ 以老帶新 ” 活動，做好新教師的 “ 傳、幫、帶 ” 工作。 深入解讀、提前布局、科學策劃、運籌決勝新高考。 根據(jù)省、市相關文件精神要求，我省將于 2018 年秋季全面實施考試招生制度綜合改革。站在新的起點，面臨新的挑戰(zhàn)，我校將深入解讀新高考的改革制度，認真做到提前布局，科學策劃，著眼長遠，運籌決勝新的高考制度改革。 進一步優(yōu)化評價和激勵機制、積極推動學校精心細化 管理。 結合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、努力優(yōu)化和完善教師績效考評、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教育教學質量的穩(wěn)步提升。 百舸爭流千帆競，蓄勢揚帆波浪形。沐浴著十九大的光輝思想邁進新時代。 2018 年是全面貫徹落實十九大精神的開局之年，是推進脫貧攻堅，決勝全面建成小康社會的關鍵一年，學校將在縣委、縣政府和縣教育局的關心指導下，以 “ 兩學一做 ” 學習教育為契機，狠抓作風建設和思想建設，努力提高黨員干 部和全體教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，提高整體工作效率。二是以 “ 三大一進 ” 活動為載體，狠抓隊伍建設和內(nèi)部管理，不斷提高教育教學質量。三是以 “ 履職盡責 ” 為己任，狠抓各項制度和工作的落實，確保工作目標順利實現(xiàn)，努力把二中打造成：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成材的優(yōu)質示范高中而努力奮斗。我堅信：有縣委縣政府對我校的堅強領導和關心支持、全體二中人的同心同德，銳意進取，二中的明天將會更加美好。 篇三 2017 年，在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領導及各位家長的關心大力支持下。班子成員團結帶領全體教職員工，以辦人民滿意職業(yè)教育為目標，以提升學校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以開展技能大賽、技能高考提高教育教學質量為主線，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機制建設，深入貫徹全面從嚴治黨要求，立德樹人、廉潔奉公，堅持法治與德治并舉，團結一心，攻堅克難，較出色的完成了全年工作目標任務。現(xiàn)代表全體教職工將一年來學校工作情況和本人廉潔自律情況匯報如下： 一、真抓實干，確保主體責任落到實處 一年來，我牢固樹立 “ 抓 好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職 ” 的理念，始終把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，認真履行第一責任人政治職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦。 年初制定工作要點，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重要內(nèi)容納入計劃。堅持把黨風廉政建設和教育教學工作緊密結合，做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核，從組織上保證了黨風廉政建設工作落到實處，從而有力地推動了學校的改革和發(fā)展。 組織開展新《黨章》《準則》《條例》 《十九大報告》及縣教育局下發(fā)的文件，集中學習宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進校園活動、 “ 立家規(guī) 曬家訓 ” 等活動，增強了黨員干部拒腐防變的意識和能力，構筑拒腐防變防線。嚴格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領導干部重大事項報告等制度，切實加強對學校重點處室的監(jiān)督。建立學校黨總支部領導班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責紀實臺賬和工作筆記制度，切實擔負起 “ 一崗雙責 ” 工作職責。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統(tǒng)扶貧領域不正之風和腐敗問題專項整治工作，狠抓師德師風建設，深入推進作風建設，配合縣紀委、縣教育局調(diào)查兩起違紀案件，執(zhí)紀問責 2 人次，堅持糾建并舉、依法治校，維護了健康和 諧的教育發(fā)展環(huán)境。 在工作中，嚴格按照工作紀律和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，治理 “ 庸懶散 ” 。日日夜夜為學校平安思考，勤勤懇懇為師生服務。無論是重大問題決策，還是其它工作都和班子成員商量決定，從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過，凡是學校項目建設、設備添置均通過政府采購中心招標，最大限度地發(fā)揮資金的效益，做到開支合規(guī)合法，陽光公開。在工作中，注意調(diào)動全體教職工的積極性，強化教職工在學校發(fā)展中的責任感和使命感，把各種任務、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結合起 來，形成推動學校各項工作快速發(fā)展的合力。 二、嚴于律己，構筑防腐拒變道德防線 打鐵還需自身硬。我作為一校之長，始終牢記示范作用，不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力，時刻保持一名黨員干部應有本色。一是嚴格要求自己，嚴守各項廉潔自律規(guī)定，能夠按規(guī)定向黨組織報告?zhèn)€人有關事項，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷提高拒腐防變的能力；二是注意從小事做起，防微杜漸。時刻保持政治上的清醒，把法律、紀律、他律轉化為行為上的自律，慎獨慎微、謹言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為，無違反工作日午間飲酒行為，無借公務活動之名游山 玩水行為，無以權謀私；三是嚴格財經(jīng)紀律，推進黨務、校務、財務公開，提高拒腐防變能力和工作透明度，不折不扣落實好國家助學金等黨的惠農(nóng)政策。 一年來，我除了按時參加各種學習活動外，堅持利用休息時間逐字學習領會《中國共產(chǎn)黨廉政自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，學習習近平系列講話、《黨的十九大報告輔導讀本》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》，閱讀《習近平的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導材料，觀看《將改革進行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強軍》《不忘初心、 繼續(xù)前進》等電視專題片，學習領會縣 “ 三會 ” 精神，反復鉆研職業(yè)教育政策法規(guī)，借鑒先進學校工作經(jīng)驗，反思工作、學習、作風，筑牢思想防線。不越規(guī)辦事，不優(yōu)親厚友，不搞小圈子，管住自己，不遷就身邊的人，教育好家屬。 三、聚力挖潛，推動學校內(nèi)涵發(fā)展 不因自己的懶惰而影響學校的工作，竭盡全力，促進和推動學校各項工作快速發(fā)展： 德育工作成效明顯。一是加強德育管理隊伍建設。嚴格班主任選拔聘任程序，將一批有責任心、有能力、有經(jīng)驗的教師充實到班主任隊伍中來，盡最大限度提高班主任待遇，在評選表模、晉職晉級 方面給予班主任傾斜，定期召開班主任工作例會，開展班主任經(jīng)驗交流和培訓活動，充分調(diào)動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構筑學生養(yǎng)成教育平臺。以《中學生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標準，在校內(nèi)大力開展陽光教育，積極構建陽光課堂，塑造陽光教師，培育陽光學生，探索并完善 “ 一個健康三個好 ” （即身心健康、精神風貌好、學習狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好）成長目標的具體實施途徑。通過日行一善的教化，每周 “ 陽光學生 ” 的評比，每月一評“ 文明班級 ”“ 文明寢室 ” 及開展豐富多彩的課外陽光教育活動，《成長指南》的記錄，規(guī)范學生的言 行，提高學生素質。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠離毒品、消防安全、心理健康等專題講座 8 期。組織了清明節(jié) “ 祭英烈 ” 詩歌誦讀比賽活動，組建了志愿者團隊，開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務等志愿活動。結合“ 六城聯(lián)創(chuàng) ” 扎實開展了 “ 健康促進學校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園 ” 等系列創(chuàng)建活動。強化校園安全管理，實現(xiàn)校園安全零事故。四是加強了學生管理全面包保導師制度。充分發(fā)揮德育處、校團委、門衛(wèi)、宿管、學生會五位一體的學生管理平臺的作用，實行干 部包班，教師任班級輔導員的管護制度，深入班級了解學生的學習、生活動態(tài)， “ 一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核 ” 包保工作責任制。把全校學生平均分配到每一個教職工，開展“ 一月一談心、一月一家訪 ” 活動，包保干部和教師對自己負責的學生適時進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導，融洽了師生關系，讓學生留下來了、動起來了、笑起來了，贏得了家長的信任，學校美譽度得到了提升。 辦學質量穩(wěn)步提高。我校始終堅持抓教育教學質量是學校發(fā)展的生命線 ,學校的一切工作都必須為教學服務 ,為提高教育教學質量服務。一是技 能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。 2017 年， 50 名學生參加技能高考， 43 人上重點?？凭€， 7 人成績達到本科錄取分數(shù)線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上， 49 名學生參加市第九屆中等職業(yè)學校技能大賽，獲得單項一等獎 4 個、二等獎 5 個、三等獎 8 個，團體三等獎 1 個，總積分 82 分，縣級學校位列第二名， 1 名學生代表全市參加全省中等職業(yè)學校酒店服務與管理專業(yè)技能大賽， 30 名選手中，總成績排名第 11 位，獲得三等獎的佳績。二是教學教研成果豐碩。組織 8 名教師參加了全市中職學校信息化教學大賽，獲 1 個二等獎， 4 個三等獎， 1 個優(yōu)秀獎。在全市第三屆科技創(chuàng)新活 動中，獲 5 個一等獎， 9個二等獎， 6 個三等獎。全年教師在省級以上教學刊物發(fā)表論文 3 篇，市級刊物發(fā)表論文 5 篇。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第十三屆全省中等職業(yè)學校 “ 文明風采 ” 競賽中，獲得一等獎 1個，二等獎 1個。在 2017 年全市第十四屆中職生文明風采大賽上共捧回 41 個獎項，其中一等獎 6 個，二等獎 13 個，三等獎 17 個，優(yōu)秀獎 5 個， 17 名教師授予優(yōu)秀指導教師。由我校承辦的全市第五屆中職學校職工運動會 ,我校代表隊獲得羽毛球項目道德風尚獎，此次大賽的賽務準備、組織、服務均達得到了市教育局領導、參賽運動員的高度好評。在 **縣《喜迎十九大，相約中國夢》第二屆校園合唱節(jié)上，由校紫薇花語合唱團演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績！ 師資隊伍與專業(yè)建設整體提升。在縣教育局的鼎力支持下，通過公開招考方式進入緊缺專業(yè)教師 12 人，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑 5 人，臨時聘用 1 人。為了打造本土 “ 雙師型 ” 教師隊伍，充分利用國培、省培、學校集中培訓等平臺，借助 “ 三大一進 ” 、 “ 一師一優(yōu)課 ” 等活動。邀請仙桃職業(yè)學院、黃岡職業(yè)技術學院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設培訓，示范和指導技能大賽項目訓練，北京市文化藝術職業(yè)學校 8 名專業(yè) 教師 41 名學生到校開展文化藝術教育交流活動。我校安排 16 名優(yōu)秀學生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學校針對職業(yè)體驗課程、現(xiàn)代服務專業(yè)、德育建設等進行了體驗、交流和學習，使我校教育教學管理水平上了臺階，師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設方面，形成以省級特色專業(yè)高星級飯店運營與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術，品牌專業(yè)計算機應用，電子應用技術，電子商務，學前教育和護理等專業(yè)群。 項目建設穩(wěn)步推進。實訓樓和教師周轉房建設項目主體建設工程已竣工，室內(nèi)裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實訓基地內(nèi)的學生食堂的改建和設備采購工程。質量 提升計劃 1000萬項目完成了 80%。學校標準化建設已全面啟動，校園規(guī)劃已經(jīng)在縣規(guī)委會上通過，征地前期工作已基本完成，征地協(xié)議已簽訂 ,遷墳工作正在逐步推進?？h政府高度重視，撥付學校改擴建工程建設用地 畝，征地資金 萬元。同時，向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導獎補資金 282 萬元，保證項目按計劃順利推進。向縣政府爭取到 30 套教師公租房，緩解教師無房住等難題，使教師安心工作，穩(wěn)定教師隊伍。 辦學規(guī)模逐步提升。 2017年完成中職招生 547人，在校學生 1096人，達 到了學校整合以來首次超千人的目標；完成成人高等學歷教育招生 331 人，在籍在讀學員 872 人；充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長，結合社會用工崗位需求，開展精準扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓九期共 566 人次。 宣傳工作成績顯著。以 “ 踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育 ” 為主線，圍繞學校在德育、教學、安全、招生、就業(yè)、社會培訓、成人教育等工作中的做法和亮點，調(diào)動和發(fā)