教師看人民的名義心得體會(編輯修改稿)
2024-11-11 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獨給我一個人布置家庭作業(yè)，每天都要多一個小時作業(yè)，還讓不讓我玩了？ ” 我聽了，下意識地懵了，因為自己真的沒有布置過，趕忙和學生家長打電話，家長得知情況后，在電話那頭洋洋得意地說： “ 老師，我只 要說是你布置的，我兒子就肯定會做了，借你的名義多好！ ” 小 A 親耳聽到后，才相信我并沒有給他布置課外家庭作業(yè)。 和身邊的老師交流后，此類現(xiàn)象不在少數(shù)。在家長們?yōu)檫_到
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