大學(xué)生學(xué)習(xí)委員講話稿(編輯修改稿)
2024-11-07 08:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 際工作中不僅要對(duì)那些寫(xiě)的好的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)，更要對(duì)那些有進(jìn)步、態(tài)度認(rèn)真的同學(xué)予以鼓勵(lì)。 “ 三個(gè)一工程 ” 對(duì)提高同學(xué)們的文字寫(xiě)作能力、文字表達(dá)能力和文字組織能力 發(fā)揮著實(shí)際性的效果。 第二、建立教師聯(lián)系卡制度。根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要，中隊(duì)制作有教師聯(lián)系卡，每節(jié)課后，老師都會(huì)將每節(jié)課的真實(shí)情況，在表上填寫(xiě)并填字。這項(xiàng)制度使隊(duì)長(zhǎng)能和各位教師進(jìn)行有效的溝通。掌握同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正。在期中教學(xué)檢查來(lái)臨的時(shí)候，我們還制作了教師意見(jiàn)反饋表，讓教師就上半學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們?cè)谡n堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出一些意見(jiàn)和建議。同時(shí)，還注重收集同學(xué)們對(duì)學(xué)科和任課老師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向老師反映。使教師與同學(xué)們之間進(jìn)行有效的交流，更好推進(jìn)試點(diǎn)班教育教學(xué)工作。 第
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