【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力度，推進(jìn)教師 交流，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、職評(píng)政策等待遇，均衡師資配置。在管理與質(zhì)量方面，規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，確保義務(wù)教育在校生年鞏固率達(dá) 97%以上。 今年，在突出抓好 “ 義務(wù)教育均衡發(fā)展 ” 的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面工作。 ㈠立德樹人 ,提升育人水平，推進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展 。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂、滲透到學(xué)科教學(xué)及學(xué)校管理之中，全面提升學(xué)生人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神等 “ 核心素養(yǎng) ” 。強(qiáng)化團(tuán)組織、少先隊(duì)和班主任等德育中堅(jiān)力量。細(xì)化德育內(nèi)容，開展養(yǎng)成 教育、法制教育、誠信教育、禮儀教育、 “ 三愛三節(jié) ” 教育等活動(dòng)。加強(qiáng)體衛(wèi)藝建設(shè)，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校體育工作年度評(píng)估、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、校園足球示范校建設(shè)；開展預(yù)防艾滋病教育、禁毒知識(shí)教育、傳染病防控教育等衛(wèi)生知識(shí)教育；開展戲曲、國學(xué)經(jīng)典等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注心理健康教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成家校合力。 。學(xué)校各項(xiàng)工作要以教育教學(xué)為中心，圍繞 “ 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 ” 主線，調(diào)整教學(xué)工作策略和思路。把教育教學(xué)業(yè)績(jī)作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的主要 指標(biāo)，壓實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任。做好教科研成果評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)、推廣和應(yīng)用。加強(qiáng)安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)使用考核，繼續(xù)開展教學(xué)業(yè)務(wù)督查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)改革及新教育實(shí)驗(yàn)評(píng)估、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等工作。加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)、分管教學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任專業(yè)培訓(xùn)，提升管理能力和水平。有計(jì)劃安排骨干教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。舉辦好教師崗位大練兵、教師教學(xué)基本功大賽、 “ 一師一優(yōu)課 ” 評(píng)選、初中分片教研、名師送教等活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 。全面貫徹教育部《關(guān)于全面深化課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》等文件精神，依據(jù) 課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持質(zhì)量中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高課堂效率。普通高中圍繞高考改革，針對(duì)全國卷加強(qiáng)研討，繼續(xù)深化教學(xué)方法改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。城區(qū)高中要重點(diǎn)研究如何實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，力爭(zhēng) 2018 年高考再創(chuàng)佳績(jī)；農(nóng)村高中要積極探索聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)模式，立足校情、挖掘潛能，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力。初中階段要強(qiáng)化教學(xué)工作管理，繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作。抓好教研團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，借鑒新教育實(shí)驗(yàn)做法，做好初中教學(xué)方法改革工作，進(jìn)一步探索適合縣情、校情的教改之路，提高課堂實(shí)效。小學(xué)階段深入推進(jìn)新教育 實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮小教辦職能作用，開展好構(gòu)建理想課堂、研發(fā)本土課程等特色活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)第三、四批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)，做好非新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校課改指導(dǎo)工作，并向村小、教學(xué)點(diǎn)延伸，提升教學(xué)質(zhì)量。 。全縣中小學(xué)要全面運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高師生網(wǎng)上教學(xué)資源獲取、信息交流處理能力。組織參與 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品 ” 、全省教育教學(xué)信息化系列活動(dòng)，開展電子備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)課、空間曬（賽）課等。管好用好學(xué)校、教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間。加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)和應(yīng)用。 完善教學(xué)管理信息化評(píng)估機(jī)制，加大管理員培訓(xùn)力度，提高學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。 。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加快實(shí)施 “ 穿衣戴帽 ” 工程，堅(jiān)持 “ 一校一品 ” ，做好校園文化的整體設(shè)計(jì)。顯性文化注重教室、寢室、功能室布置設(shè)計(jì)，校園環(huán)境亮化美化，力爭(zhēng)有亮點(diǎn)；隱性文化注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等制度文化建設(shè)，力爭(zhēng)有內(nèi)涵；文體活動(dòng)注重形式多樣，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等系列活動(dòng)，做好青年志愿者、研學(xué)旅行等社團(tuán)活動(dòng)，力爭(zhēng)有特色。同時(shí)，要做好校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，組織開展巡回檢查，評(píng)選表彰一批文明示范校。 ㈡促進(jìn)均衡，提高教育質(zhì)量，加快各類 教育協(xié)調(diào)發(fā)展 。啟動(dòng)第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新建城區(qū)大同路幼兒園，改擴(kuò)建 2 所公辦幼兒園。繼續(xù)扶持 50 所普惠性民辦園。開展第三期園長(zhǎng)任職資格及骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。加快示范園建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng) 3 所市級(jí)示范園， 6 所縣級(jí)一類園，開展示范園與農(nóng)村薄弱園結(jié)對(duì)幫扶工作。加強(qiáng)幼兒看護(hù)點(diǎn)管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管。開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，繼續(xù)做好《 3－ 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，規(guī)范辦園，全面提高科學(xué)保教質(zhì)量。 。今年計(jì)劃投入資金 億元，用于義務(wù)教育均衡發(fā) 展工作。以補(bǔ)短增量為重點(diǎn)，新建城關(guān)一校南校區(qū)等 8 所學(xué)校，通過劃片招生，就近入學(xué)，著力解決占地面積和建筑面積不足問題。加快實(shí)施 2018 年、提前實(shí)施 2018 年改薄項(xiàng)目，裝飾整修 372所學(xué)校。配備班班通、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。通過 “ 帶教、送教、支教 ” 活動(dòng)，促進(jìn)校長(zhǎng)、教師交流，解決師資均衡問題。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，縮小校際差距。 。完善