級(jí)畢業(yè)學(xué)生工程測(cè)量水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)教案(編輯修改稿)
2025-07-13 03:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3：外界條件的影響（ 1）儀 器下沉 （ 2）轉(zhuǎn)點(diǎn)下沉 （ 3）地球曲厲和大氣折光 （ 4）溫度 二： 注意事項(xiàng) 1：觀測(cè) 1~7 條 2：計(jì)錄 1~3 條 3：立尺 1~3 條 淄博市技師學(xué)院軌道交通工程系測(cè)量實(shí)習(xí)教案 5 課題三：水準(zhǔn)測(cè)量 3 目的要求：了解 水準(zhǔn) 儀 的 基 本結(jié) 構(gòu) 和正 確使 用 重點(diǎn)及難點(diǎn)： 水準(zhǔn) 儀 的 正 確 使 用 方法 閉 \附合 水準(zhǔn)測(cè)量及閉 \附合差的 計(jì)算和各點(diǎn)高程的計(jì)算 教 具： 水準(zhǔn)儀 、塔尺 教授班級(jí)： 09 公 路工 程 班 實(shí)習(xí)課時(shí) ： 課后分析： 首先使學(xué)生理解在進(jìn)行測(cè) 量工作前應(yīng)對(duì)測(cè)量?jī)x器檢查的重要性，即水準(zhǔn)儀正常的標(biāo)準(zhǔn)是什么（三項(xiàng)要求），如何對(duì)這三項(xiàng)要求進(jìn)行檢驗(yàn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是什么，為具體操作打下基礎(chǔ)；其次講解水準(zhǔn)測(cè)量過(guò)程中為什么會(huì)出現(xiàn)測(cè)量誤差以及在具體水準(zhǔn)操作中如何減少誤差。由于學(xué)生還未進(jìn)行實(shí)際測(cè)量操作，所以對(duì)本次內(nèi)容較難理解，所以不宜過(guò)多的進(jìn)行解釋?zhuān)灰蠡玖私饧纯伞? 實(shí)習(xí)目的： 正確掌握水準(zhǔn)儀的使用方法 實(shí)習(xí)工具： 水準(zhǔn)儀 DS3 水準(zhǔn)尺 尺 墊 技能要求： 在盡可能短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確完成下面四個(gè)操作步驟 架設(shè)儀器 粗略整平 瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺（四個(gè)步驟） 精平讀數(shù) 淄博市技師學(xué)院軌道交通工程系測(cè)量實(shí)習(xí)教案 6 課題四：水準(zhǔn)測(cè)量 4 目的要求： 閉 \附合 水準(zhǔn)測(cè)量及閉 \附合差的 計(jì)算和各點(diǎn)高程的計(jì)算 水 準(zhǔn) 儀 的 檢 驗(yàn)與 校 正 重點(diǎn)及難點(diǎn)： 閉 \附合 水準(zhǔn)測(cè)量及閉 \附合差的 計(jì)算和各點(diǎn)高程的計(jì)算 水 準(zhǔn) 儀 的 檢 驗(yàn)與 校 正 教 具： 水準(zhǔn)儀 、塔尺 教授班
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