【總結】發(fā)電廠電氣部分課程設計學院:電氣與信息工程學院專業(yè)班級:電氣工程及其自動化班12-5班組號:第一組指導老師:齊輝時間:摘要本設計是電廠主接線設計。該火電廠總裝機容量為2×50+2×600=1300MW。%,機組年利用小時=6
2025-06-29 02:38
【總結】1前言...............................................................................................................................2第一章發(fā)電廠電氣主接線設計..........................................
2025-06-07 14:37
【總結】新能源課程設計設計題目:光伏發(fā)電姓名:班級:電氣101學號:指導教師:韓老師成績評定:
2025-06-05 13:27
【總結】前言 2第一章發(fā)電廠電氣主接線設計 31-1原始資料分析 31-2主接線方案的擬訂 31-3發(fā)電機及變壓器的選擇 3第二章廠用電設計 42-1負荷的分類與統(tǒng)計 42-2廠用電接線的設計 42-3廠用變壓器的選擇 5第三章短路電流計算 63-1概述 63-2系統(tǒng)電氣設備標幺電抗計算 6第四章電氣設備的布置設計 114-
2025-01-16 08:07
2025-01-18 14:13
【總結】應用技術學院風力發(fā)電相關論文專業(yè)電氣工程及其自動化班級1284學號202113010412姓名齊治平
2025-06-04 20:50
【總結】一、課程設計的任務和作用熱力發(fā)電廠課程設計是在學習完全部的專業(yè)基礎課、專業(yè)課,尤其是《熱力發(fā)電廠》后進行的。其主要任務是對大型汽輪發(fā)電機組和火電廠原則性熱力系統(tǒng)進行多種工況下熱經(jīng)濟性指標的定量計算和定性分析,使學生學會分析問題和解決問題的方法,掌握一些設計參數(shù)選取的范圍以及在實際計算中應注意的問題。計算過程中用定性分析指導定量計算,用定量計算檢驗定性分析。
2025-01-13 12:40
2025-06-06 22:15
【總結】摘要畢業(yè)設計說明書(論文)院系:自動化工程學院儀器科學與技術系專業(yè):測控技術及儀器題目:風力發(fā)電綜述摘要當今能源日趨緊張,能源多樣化逐漸得到人們的關注。研究開發(fā)可再生能源來補充或替代常規(guī)能源,得到世界各
2025-06-27 16:51
【總結】摘要-I-畢業(yè)設計說明書(論文)院系:自動化工程學院儀器科學與技術系專業(yè):測控技術及儀器題目:風力發(fā)電綜述摘要當今能源日趨緊張,能源多樣化
2025-08-17 02:28
【總結】第一章緒論風力發(fā)電概況能源、環(huán)境是當今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問題。常規(guī)能源以煤、石油、天然氣為主,它不僅資源有限,而且造成了嚴重的大氣污染。因此,對可再生能源的開發(fā)利用,特別是對風能的開發(fā)利用,已受到世界各國的高度重視。據(jù)專家們估計,地球上所接受的太陽輻射大約2%轉換成了風能,裝機容量可達10TW,每年發(fā)出電力13PW·
2024-12-01 14:44
【總結】風能與動力工程畢業(yè)論文畢業(yè)論文開題報告題目:風力機優(yōu)化設計及氣動性能的數(shù)值模擬作者:李曉鶴院系:新能源學院專業(yè):風能與動力工程年級:大三年級成績:指導教師:于丹丹完成時間:2013年12
2025-03-23 12:44
2025-01-19 01:35
【總結】I小型風力發(fā)電系統(tǒng)設計摘要人類進入到二十世紀以來,快速發(fā)展的經(jīng)濟對能源的需求日益增加,不可再生資源的儲量越來越少,能源危機日趨嚴重。風能作為一種清潔、高效的可再生能源越來越受到人們的重視,風力發(fā)電技術真正實現(xiàn)了能源的可持續(xù)發(fā)展。本文綜述了風力發(fā)電及其控制技術的發(fā)展狀況,論述了小型風力發(fā)電系統(tǒng)的基本組成、工作原理及風力機、發(fā)電機、蓄
2024-11-29 03:24
【總結】風力發(fā)電原理與應用第1頁風力發(fā)電原理與應用論文教師:題目:姓名:學號:班級:院校:風力發(fā)電原理與應用第2頁中國風力發(fā)電情況及并網(wǎng)問題摘要:風能是近期內(nèi)具有大規(guī)模開發(fā)利用價值的可再生能源,對環(huán)境保護和社會可
2025-06-07 12:30