物流系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)結(jié)課論(編輯修改稿)
2024-07-10 06:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檢驗(yàn) ， 每個(gè)處理器需要兩個(gè)暫存區(qū)作為入口緩沖與出口緩沖 ， 每個(gè)處理器還需要一個(gè)操作員進(jìn)行貨物搬運(yùn)與檢驗(yàn) 。 由于 A 類貨物需要依次經(jīng)過 CNC1 與 CNC2 兩個(gè)檢驗(yàn)中心的檢驗(yàn)方可入庫 。 B 類貨物只需經(jīng)過 CNC1 檢驗(yàn)中心檢驗(yàn)即可入庫 。 所以出口需要一個(gè)傳送帶 由于按照分類存儲(chǔ)策略兩類貨物需分別存入兩個(gè)貨架 。 需兩個(gè)貨架 、 一個(gè)堆垛機(jī) 。需 叉車的搬運(yùn)將貨物運(yùn)送至檢驗(yàn)中心入口緩沖 ， 經(jīng)由檢驗(yàn)中心檢驗(yàn)后再由叉車從出口緩沖搬運(yùn)至輸送機(jī)。 四、仿真模型構(gòu)建過程 整體布局 設(shè)置發(fā)生器屬性 參數(shù)由于系統(tǒng)到達(dá)的貨物有 2 種 ， 兩種貨物到達(dá)的概率相同 ，貨物的到達(dá)均為參數(shù)為 2 的泊松流 ， 需設(shè)置發(fā)生器 1 的臨時(shí)實(shí)體類型及顏色和貨物到達(dá)時(shí)間的函數(shù) . 設(shè)置暫存區(qū)的
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