【文章內(nèi)容簡介】 DB[5]=39。\039。 LCD_Prints(6,1,DB)。 } void caidan (uchar num1) { switch(num1) { case 0:{Guangdian()。}break。 case 1:{DianYa()。}break。 case 2:{wendu()。}break。 單片機應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計 8 } } void KeyProc(void) //按鍵處理程序 { uchar key。 key=KeyScanNUM()。 if(key==UP||key==DOWN||key==ENTER) { switch(key) { case UP:{nummm=0。LCD_Prints(1,0,Photoelectric )。}break。 case DOWN:{nummm=1。LCD_Prints(1,0,Voltage )。}break。 case ENTER:{nummm=2。LCD_Prints(1,0,Temperature )。}break。 } } caidan(nummm)。 } void main(void) { TMOD=0x50。 TL1=0。 TH1=0。 TR1=1。 LCD_Init()。 LCD_Prints(1,0,Temperature )。 while(1) { KeyProc()。 } } 單片機應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計 9 3 仿真及實際效果圖 3． 1 Protues 仿真效果圖 單片機應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計 10 課程設(shè)計總結(jié) 這個學期 的單片機課已經(jīng)早早的上完了，但是理論純屬理論，沒有與實踐的結(jié)合總讓我們學的不踏實，感覺沒有達到學以致用的效果。所慶幸的是在課程介紹考試完之后，老師給我們安排了這次單片機課程設(shè)計，給了我們學以致用的做好的實踐。 關(guān)于這次課程設(shè)計，我們花費了比較多的心思，既是對課程理論內(nèi)容的一次復習和鞏固，還讓我們豐富了更多與該專業(yè)相關(guān)的其他知識，比如軟件應(yīng)用等，在摸索中學習，在摸索中成長，在學習的過程中帶著問題去學我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計的又一收獲，在真正設(shè)計之前我們做了相當豐富的準備，首先鞏固一下課程理論，再 一遍熟悉課程知識的構(gòu)架，然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié)，有了一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計。在設(shè)計程序時，我們不能妄想一次就將整個程序設(shè)計好，反復修改、不斷改進是程序設(shè)計的必經(jīng)之路；養(yǎng)成注釋程序的好習慣是非常必要的，一個程序的完美與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也能為資料的保存和交流提供了方便；我覺得在設(shè)計課程過程中遇到問題是很正常，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計又出錯了。 除了對此次設(shè)計的準備工作之外，我們還 學到了很多平時難得的東西，首先是團隊協(xié)作，在這次設(shè)計當中，難免和同學產(chǎn)生觀點和意見的分歧，以及分工明細、時間安排等不合理，通過這次設(shè)計，我們體會到了團結(jié)合作的重要性及力量之強大，還有讓我們處理事情更加有條理，思路更加清晰明了了，發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都將受益于我在以后的學習、工作和生活中。 此次的設(shè)計，其實也是我們所學知識的一次綜合運用，讓我深深的認識到了學習單片機要有一定的基礎(chǔ)，要有電單片機應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計 11 子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ)，特別是數(shù)字電路；也要有編程語言的匯編語言或 C 語言。要 想成為單片機高手，我們首先要學好匯編語言，然后轉(zhuǎn)入 C 語言學習，所以我們不能學到后面就忘了前面的知識，更應(yīng)該將所學的知識緊緊的結(jié)合在一起，綜合運用，所謂設(shè)計，就是要求創(chuàng)新，只有將知識綜合運用起來才能真正的設(shè)計好。 參考文獻 黃惟公等《單片機原理及接口技術(shù)》 西安電子科大出版社 2021 周景潤等 《基于 PROTEUS 的電路及單片機系統(tǒng)設(shè)計與仿真》 北航出版社 ]韓曉東等《 Pretel 電路設(shè)計入門與應(yīng)用》 中國鐵道出版社 附程序清單 綜合測量儀程序 主程序 include include include include sbit LED1=P1^4。 sbit LED2=P1^5。 sbit LED3=P1^6。 sbit guangdian=P3^5。 sbit E1 = P2^4。 sbit E2 = P2^5。 單片機應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計 12 uchar i。 void KeyProc(void) //紅黃燈亮子程序 { uchar key。 key=KeyScanNUM()。 switch(key) { case UP:{LED1=1。LED2=1。LED3=0。}break。 case DOWN:{LED1=1。LED2=0。LED3=1。}break。 case ENTER:{LED1=0。LED2=1。LED3=1。}break。 } key=0。 } void Guangdian(void) //光電計數(shù)子程序 { uchar code dis[]={0xc0,0xf3,0x98,0x92,0xa3,0x86,0x84,0xd3,0x80,0x82,0xff}。 uchar num。 num=TH1*256+TL1。 switch(i) { case 0:P0=dis[num/10]。E1=1。E2=0。i=1。break。 case 1:P0=dis[num%10]。E1=0。E2=1。i=0。break。 } } void DianYa(void) //測量電壓和 A/D 轉(zhuǎn)換子程序 { uchar bis[6]。 uchar DA。 DA= AD_TLC549()*。 bis[0]=DA/10+0x30。 bis[1]=39。.39。 bis[2]=DA%10+0x30。 bis[3]=39。 39。 bis[4]=39。V39。 bis[5]=39。\039。