【總結】自來水廠供電系統(tǒng)設計報告書學院:信息科學與工程學院專業(yè)班級:自動化0801班學號:0909080109姓名:李華玉指導老師:楊明安老師完成日期:2021/8/10目錄
2025-06-07 03:57
【總結】自來水廠供電系統(tǒng)設計報告書學院:信息科學與工程學院專業(yè)班級:自動化0801班學號:0909080109 姓名:李華玉指導老師:楊明安老師完成日期:2011/8/10目錄1、課程設計的目的與任務----------------------
2025-01-13 17:45
【總結】 (題目:)某電器廠供配電設計學院:專業(yè):姓名:學號:指導教師:設計完成日期:2012年12月1設計任務 32負荷的計算和無功補償 5各車間的負荷計算 5無功補償計算 63變電所位置和形式的選擇 7變電所的
2025-01-16 12:57
【總結】(題目:)某電器廠供配電設計學院:專業(yè):姓名:學號:指導教師:設計完成日期:2021年12月21設計任務........................
2025-06-03 11:43
【總結】第一章設計意義和方案論證本次課程設計是對某鍋爐房的配電設計,共分為鍋爐房的動力工程、照明工程及防雷、接地工程的設計,課程設計是學習過程中的重要環(huán)節(jié),課程設計可以鞏固所學理論知識,掌握配電設計的基本方法,通過解決各種實際問題,培養(yǎng)獨立分析和解決實際工程技術問題的能力,同時對電力及建筑行業(yè)的有關政策、方針、技術規(guī)范有了一定了解,在計算、繪圖等方面也得到了訓練,為今后更好的工作奠定基礎。鍋
2025-01-18 15:24
【總結】1第一章設計意義和方案論證本次課程設計是對某鍋爐房的配電設計,共分為鍋爐房的動力工程、照明工程及防雷、接地工程的設計,課程設計是學習過程中的重要環(huán)節(jié),課程設計可以鞏固所學理論知識,掌握配電設計的基本方法,通過解決各種實際問題,培養(yǎng)獨立分析和解決實際工程技術問題的能力,同時對電力及建筑行業(yè)的有關政策、方針、技術規(guī)范有了一定了解,在計算、繪圖等方面也得到了訓練,
2025-06-02 22:38
【總結】
2025-06-26 23:36
2025-06-28 19:47
2025-08-20 17:10
【總結】工廠供電的設計一、工廠供電的意義和要求工廠供電,就是指工廠所需電能的供應和分配,亦稱工廠配電。眾所周知,電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力。電能既易于由其它形式的能量轉換而來,又易于轉換為其它形式的能量以供應用;電能的輸送的分配既簡單經(jīng)濟,又便于控制、調(diào)節(jié)和測量,有利于實現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化。因此,電能在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)及整個國民經(jīng)濟生活中應用極為廣泛。在工廠里,電能雖然是工業(yè)生產(chǎn)的主要
2025-06-26 00:37
【總結】工廠供電課程設計題目:某工廠的降壓變電所的電氣設計系:電氣工程系專業(yè)班級:本自動化2班學生姓名:指導教師:設計時間:2010年6月目錄前言………………………………………………………………3
2025-06-03 18:31
2025-01-16 16:14
【總結】《發(fā)酵工廠設計》課程設計一、課程目標:?《福建師范大學本科畢業(yè)論文(設計)工作管理規(guī)定》第八條指出:“工科學生以畢業(yè)設計為主,也可做畢業(yè)論文。”因此對工科學生來說工程設計的基礎訓練是十分重要的。課程設計可作為生物工程專業(yè)本科學生畢業(yè)設計的前期訓練和準備工作。?通過課程設計,學生將所學的基礎知識和專業(yè)知識,進行綜合運用,設計
2025-08-04 23:42
【總結】食品工廠設計課程設計設計負責人:王云陽設計指導教師:岳田利,高振鵬、史亞歌彭幫柱,田曉琴西北農(nóng)林科技大學食品科學與工程學院二零零六年十月一、設計步驟1.確定設計題目,題目應包含生產(chǎn)規(guī)模及其主要產(chǎn)品2.產(chǎn)品方案的確定
2025-07-22 23:47
【總結】食品工廠課程設計課題:年產(chǎn)50000噸UHT滅菌乳工廠設計班級:食品06-01姓名:張煜楊威學號:200635240104200635240122目錄1前言2概述產(chǎn)品品種生產(chǎn)規(guī)模設計內(nèi)容項目建設背景市場需求預測3廠址的選擇及規(guī)劃廠址選擇原則廠址選擇報告廠區(qū)規(guī)劃
2025-06-29 09:16